2017-中国互联网学前教育市场专题分析:观念升级,家庭育儿诉求向多方位教养更迭_31页-3mb
报告摘要
互联网学前教育市场专题分析(2017)
核心内容概述
本报告分析了2017年中国互联网学前教育市场的发展情况,探讨了市场增长、政策支持、用户行为、产品布局及行业趋势等方面的内容。整体来看,中国互联网学前教育市场处于成长期,具有较大的发展潜力,尤其受到“全面二胎”政策的影响,以及家长育儿观念的转变,推动了市场进一步发展。
主要观点
市场增长与潜力
- 2016年中国互联网教育市场交易规模达1601亿元,预计未来将继续增长。
- 互联网学前教育市场交易规模在2016年为30.4亿元,预计2019年将增长至66.9亿元。
- 婴童消费品市场规模高达2万亿元,学前教育对相关市场具有带动作用。
政策与社会观念
- 教育信息化政策(如《教育信息化“十三五”规划》)推动了互联网教育与线下教育的融合。
- 新生代父母(80/90后)更加重视早期教育,且更愿意接受互联网教育产品。
- 家庭教育理念从单一喂养向多方位教养转变,注重儿童行为习惯、逻辑思维、性格兴趣及心理素养的培养。
用户行为与特征
- 儿童教育用户以3-4岁为主,使用时长较长,且偏好寓教于乐的产品。
- 儿歌类APP在0-2岁儿童中最为流行,随着年龄增长,偏好逐步转向逻辑思维和日常认知类内容。
- 家长用户以女性为主,占比高达78.47%,且主要集中在25-30岁区间,具有较高的消费能力和学历水平(本科及以上学历占比达75.78%)。
- 家长用户多分布于一二线城市,经济实力较强,收入集中在5000-10000元和10000-30000元区间,占比分别为48.5%和40%。
关键信息
互联网学前教育市场定义
- 指通过互联网(PC端和移动端)为0-6岁儿童提供教学养育服务的市场。
主要研究对象
- 提供学前教育服务的企业(如宝宝巴士)
- 学前教育市场受众用户
研究区域
- 中国大陆,不包括港澳台地区
数据来源
- 行业公开信息
- 业内资深人士及企业高管访谈
- Analysys易观的产业分析模型
产品与服务
宝宝巴士产品布局
- 宝宝巴士根据学龄前儿童不同年龄段的敏感期特点,开发了覆盖0-6岁儿童的多样化产品。
- 产品类型包括儿歌、动画、游戏、早教课程等,旨在寓教于乐,全面培养儿童能力。
- 宝宝巴士已上线超过150款APP,涵盖900多集儿歌动画,提供完整的知识体系框架。
宝宝巴士用户数据
- 2017年2月,宝宝巴士旗下APP月活规模达12277万人。
- 月活用户中,女性用户占比达78.47%,男性用户占比为21.53%。
- 3-4岁儿童用户占比最高,约为30%。
- 宝宝巴士用户活跃度高,用户粘性强,人均单日启动次数接近5次,人均单日使用时长达到70.23分钟。
行业趋势
品牌IP化
- 品牌IP形象塑造有助于增强用户情感认同,进而衍生出图书、玩具、生活用品等增值服务。
- 通过IP形象,用户更容易感知品牌产品,形成新的营销模式。
教育与育儿融合
- 学前教育与育儿需求融合,推动婴童消费品市场的发展。
- 育儿社区和社群建设成为母婴行业标配,学前教育可通过内容导流拓展更多相关服务。
国际化发展
- 随着用户需求升级,学前教育产品内容逐步国际化,引进国外优质教育资源。
- 国内优秀早教产品也推出多种语言版本,满足不同国家的教育需求。
总结
中国互联网学前教育市场正处于成长期,未来增长潜力巨大。政策支持、社会观念升级及技术进步共同推动市场发展。家长用户以年轻、高学历、中高收入群体为主,对教育产品的接受度高,且更重视教养品质。宝宝巴士作为代表企业,通过产品多样化和品牌IP化,成功吸引了大量用户,成为行业典范。行业趋势表明,学前教育产品将更加注重个性化、寓教于乐以及国际化发展,以满足家庭对儿童全面发展的需求。
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