20170711-易观国际-中国互联网学前教育市场专题分析：观念升级，家庭育儿诉求向多方位教养更迭_31页_3mb

互联网学前教育市场专题分析（2017）

核心内容

本报告分析了2017年中国互联网学前教育市场的发展状况，涵盖市场增长、用户行为、教育观念升级以及主要厂商宝宝巴士的运营情况。报告指出，随着国家政策支持、社会观念更新和家长消费能力提升，学前教育市场呈现出良好的增长趋势，同时用户需求也从单一喂养向多方位教养转变。

主要观点

市场增长趋势

• 互联网教育市场：2016年中国互联网教育市场交易规模达1601亿元，预计2019年将增长至66.9亿元。
• 学前教育市场：尽管相较于其他在线教育领域（如职业教育、语言教育）仍处于成长期，但其市场潜力巨大，预计未来将保持快速增长。
• 婴童消费品市场：学前教育市场带动的婴童消费品市场规模高达2万亿元。

政策与社会因素

• 政策支持：2016年教育部发布《教育信息化“十三五”规划》，推动互联网教育与线下教学的融合。
• 人口红利：受“全面二胎”政策影响，2016年中国出生人口达1846万，同比增长11.5%，为学前教育市场带来新增需求。
• 教育观念升级：年轻一代父母更重视早期教育，强调“教+养”的结合，追求科学化、个性化的育儿方式。

家长用户特征

• 用户构成：家长用户以24-30岁女性为主，占比高达78.47%，且具有较高的经济实力。
• 消费能力：中高收入群体占比达41.15%，5000-10000元收入人群占比48.5%，10000-30000元收入人群占比40%。
• 用户粘性：儿童教育领域用户日均启动次数接近5次，日均使用时长超过1小时。

关键信息

儿童用户行为

• 年龄段分布：3-4岁儿童为使用学前教育APP的主要群体，占比达30%。
• 内容偏好：
  • 0-2岁：偏好儿歌类APP，留存率较高。
  • 2-3岁：偏好日常认知类APP，开始了解世界。
  • 3-4岁：偏好能力培养类APP，为入园做准备。
  • 4-5岁：偏好职业体验类APP，激发求知欲。
  • 5-6岁：偏好逻辑思维与语言表达类APP，为幼小衔接做准备。

宝宝巴士运营情况

• 产品布局：宝宝巴士为0-6岁儿童提供超过150款APP，涵盖儿歌、动画、游戏等多种形式，构建完整的知识体系。
• 用户数据：截至2017年2月，宝宝巴士旗下APP月活用户达12277万人，用户粘性强。
• 市场定位：宝宝巴士以蒙特梭利教育理论为指导，根据不同年龄段儿童的敏感期特点设计产品，提供一站式教养服务。

教养观念升级

教养内容方向

• 行为习惯：通过模仿学习，培养良好行为习惯。
• 逻辑思维：注重口头表达、基础逻辑、创造性思维的培养。
• 性格兴趣：重视性格塑造与兴趣发展，促进亲子关系。
• 心理素养：强调快乐成长，关注心理健康。

教养目标

• 体智能全面发展：提升儿童体力、智力与社会适应力。
• 早期教育与家庭教养结合：家长希望在0岁起关注儿童成长，提供科学的教养方案。

品牌IP与市场拓展

• IP形象塑造：通过固定IP形象增强用户情感认同，推动品牌认知与增值服务。
• 国际化趋势：学前教育产品内容逐步走向国际化，引进国外优质资源并推出多语言版本，以满足不同国家市场的需求。
• 市场策略：内容国际化是市场拓展的重要手段，但核心仍在于产品内容的质量与用户需求的契合。

技术与数据支持

• 数据来源：主要依赖Analysys易观的数据分析模型，结合市场、行业与厂商研究。
• 技术工具：使用enfoTech技术监测用户行为，提升产品优化与市场洞察能力。

总结

2017年中国互联网学前教育市场正处于成长期，受益于政策支持、人口增长和教育观念升级，市场潜力巨大。家长用户以年轻女性为主，具有较高的消费能力与教育意识，推动了在线教育产品的需求增长。宝宝巴士作为主要厂商，凭借丰富的APP产品与科学的教育理念，成为市场的重要参与者。未来，学前教育市场将向多元化、个性化、国际化方向发展，品牌IP化与内容质量将成为关键竞争要素。