20210821-开源证券-行动教育-605098.SH-公司首次覆盖报告_深耕中小企业管理培训_四要素助_大市场小龙头_腾飞_19页_2mb
报告摘要
行动教育(605098.SH)首次覆盖报告总结
核心内容概述
行动教育是中国管理培训行业的龙头企业,专注于中小企业管理培训服务,已形成“管理培训+管理咨询+投资基金”的发展模式。公司于2021年成功登陆A股主板,成为管理教育领域的“第一股”。分析师首次给予“买入”评级,预计公司2021-2023年归母净利润分别为1.60亿元、2.08亿元和2.58亿元,对应EPS分别为1.90元、2.47元和3.06元,当前股价对应PE分别为27.1倍、20.9倍和16.8倍。
主要观点
- 行业定位与优势:公司定位为中小企业管理培训的实效商学院,以管理培训为核心,已形成四大核心课程体系(哲学EMBA、校长EMBA、浓缩EMBA、在线EMBA),课程内容注重实操性,满足中小企业家快速提升管理能力的需求。
- 行业趋势:管理培训市场持续扩大,中小企业为绝对需求主体,预计至2022年市场规模将超5000亿元。社会培训相较于高校培训更注重实效,更适合中小企业需求。
- 竞争优势:公司凭借研发、师资、品牌和销售网络四大优势,成为业内龙头。其中,研发费用逐年提升,师资团队实战经验丰富,品牌影响力良好,销售网络覆盖全国。
- 财务表现:公司2020年受疫情影响,业绩略有下滑,但2021年Q1已显著恢复。毛利率和净利率持续提升,盈利能力增强。
- 未来发展:公司IPO募集资金将用于建设智慧管理培训基地,预计可突破产能瓶颈,提升业绩。同时,通过加大销售宣传力度和增加销售人员,公司有望实现业绩持续增长。
关键信息
公司概况
- 成立于2006年,2021年登陆A股主板,成为管理教育第一股。
- 服务超过15万企业家学员,客户包括顾家家居、明泰铝业、西贝莜面村等知名企业的创始人或高管。
- 拥有400余项知识产权,全国设有28个校区。
股权结构
- 创始人家族为实际控制人,李践及其家人合计持有58.29%股份。
- 李践为董事长兼总裁,也是热门课程《浓缩EMBA》的主讲人之一。
财务分析
- 营业收入:2019年为4.39亿元,2020年受疫情影响下降至3.79亿元,2021年恢复至5.36亿元,预计2021-2023年分别为5.36亿元、7.07亿元、8.74亿元。
- 归母净利润:2021年为1.60亿元,2022年预计为2.08亿元,2023年预计为2.58亿元。
- 毛利率与净利率:持续提升,2021年分别为79.8%和29.9%。
- 销售费用率与研发费用率:2021年分别为30.00%和4.80%,预计逐年上升。
课程体系
- 四大核心课程:哲学EMBA、校长EMBA、浓缩EMBA、在线EMBA。
- 课程特点:注重实操,针对不同产值客户设计课程,价格区间从5000元到17万元不等。
- 研发方向:包括新课程研发和现有课程升级,与专家及企业合作提升课程质量。
市场竞争与行业分析
- 行业仍处于“大市场、小公司”阶段,竞争激烈,市场集中度较低。
- 头部企业如行动教育和创业黑马具备更强的竞争力,未来有望推动行业集中度提升。
- 与创业黑马相比,行动教育的营业收入及归母净利润更高,盈利能力更强。
估值与盈利预测
- PE估值法:2021-2023年行动教育的预期PE分别为27.1倍、20.9倍、16.8倍,远低于可比公司传智教育和开元教育的平均值。
- 盈利预测:2021-2023年,公司预计实现快速增长,业绩稳步提升。
风险提示
- 政策变动风险:社会培训政策可能影响公司招生和运营。
- 疫情反复风险:可能影响线下课程的正常进行。
- 优秀教师流失风险:可能影响课程质量及公司竞争力。
附:财务预测摘要
| 指标 | 2019A | 2020A | 2021E | 2022E | 2023E |
|---|---|---|---|---|---|
| 营业收入(百万元) | 439 | 379 | 536 | 707 | 874 |
| 归母净利润(百万元) | 118 | 107 | 160 | 208 | 258 |
| EPS(摊薄/元) | 1.40 | 1.27 | 1.90 | 2.47 | 3.06 |
| P/E(倍) | 36.8 | 40.7 | 27.1 | 20.9 | 16.8 |
| P/B(倍) | 11.5 | 9.7 | 7.2 | 5.3 | 4.0 |
总结
行动教育凭借精准的市场定位、强大的研发实力、丰富的师资团队、良好的品牌效应及广泛的销售网络,已成为中国管理培训行业的龙头企业。公司未来有望通过突破产能瓶颈、加大市场推广力度,实现业绩持续增长。分析师首次给予“买入”评级,认为公司具有较强的盈利能力和成长潜力,估值远低于行业平均水平。然而,公司仍需关注政策变动、疫情反复及优秀教师流失等潜在风险。
展开完整摘要
试读结束,高清完整版pdf/doc/ppt,请点下载