【上海高级金融学院_嘉信华礴】2022中国居民金融素养报告_64页_5mb

2022年中国居民金融素养报告总结

• 中国居民整体金融素养得分：问卷总分为644分（百分制），反映出居民具备一定金融素养，但知识与技能不均衡，技能应用不足更为突出。

发现

1. 得分表现：

   • 总体得分644分，较2021年略微下降。
   • 维度中“财务规划”（751分）和“消费者权利与责任”（650分）得分较高；
   • 最低的是“安全与保障”（574分），主要源于保险认知不足与金融风险意识薄弱。

2. 群体差异：

   • 年龄分布呈“倒U型”：青少年（<18岁）、老人（>65岁）金融素养较低；
   • 学历与收入正相关：高学历（尤其研究生）和中高收入人群得分较高；
   • 性别差距：男性得分稍高（650分）但波动大，女性（638分）更为稳定。

3. 关键挑战：

   • 复利/通货膨胀等基础概念正确率低；
   • 多数居民未掌握技能，如投资风险分散策略；
   • 老年群体、低收入者及未成年人是教育重点弱项群体。

挑战与建议

• 强化实践技能，针对“复利计算”“风险分担”等核心问题增加演练；
• 分层教育：对青年、老年等重点人群实行差异内容；
• 加大渠道建设：金融业担建投教体系（含考核激励），加强监管引导；
• 跨界合作机制：鼓励教育+金融平台联动，开发有价值的实操工具。

结论

提升金融素养需构建长期治理体系，促进监管、金融机构、教育多方协作实现“知识—技能—行为”良性循环。