深度报告-20240409-浙商证券-学大教育-000526.SZ-学大教育深度报告_个性化教育领导者_拓展职教蓄势待发_24页_2mb
报告摘要
学大教育(000526)深度研究总结
个性化教育领导者,转型趋势与业务扩展
学大教育作为国内个性化教育龙头,2021年教培监管政策调整后积极剥离K9学科培训业务,聚焦高中培训、高考复读及职业教育。公司成立于2001年,在经历管理层变动及债务压力后,2020年创始人金鑫回归,推进战略转型。2023年前三季度营收分别实现52/73/54亿元,同比增速45%/308%/321%,净利润呈现明显修复。
业务分析
传统业务:高中培训与复读需求的韧性
- 一对一教培受益于供给出清:行业监管政策持续规范,市场集中度提升,“剩者为王”格局凸显,学大占据一线、新一线城市核心区域,高中一对一市场占有率稳步提升。
- 高考复读业务增速回升:公办学校禁办复读政策推动需求转向民办及培训机构,2022年估算市场规模约121亿元,学大教育布局30余所全日制基地,开展高考复读、艺考文化课等多维度培训。
职业教育:新业务快速发展
- 学大积极拓展中职教育,通过收购中职学校,实践“升学+就业”双路径,如“职教高考”“三二分段”模式,契合“职普融通”政策导向。
- 收购中职学校如东莞市鼎文职业技术学校,职教高考升学途径支持,带动职业教育业务收入快速增长。2025年预计职业教育板块收入达172亿元,同比增速超319%。
财务预测与估值
- 收入预测:2023–2025年营业收入预计分别为2238亿、2724亿、3383亿元,三年复合增长率22.8%,主要由一对一业务(33%增量)、职业教育(133%增量)拉动。
- 利润增长:净利润2023–2025年预计15.5亿、21.8亿、33.6亿元,净利率从6.9%提升至99%,体现成本优化与新业务协同效益。
- 估值与评级:首次覆盖给予“买入”评级,PE估值分别为45.52x/32.30x/21.05x,参考港股及A股职业教育标的,公司估值水平具有较高吸引力。
风险提示
- 新业务仍处于发展初期,规模化与并购整合效果存不确定性风险。
- 高等教育资源稀缺及出生人口下滑可能影响市场空间。
- 高中学科培训禁止新增牌照,但若政策变化或竞争加剧,可能冲击盈利预期。
📊 总结:学大教育通过聚焦高中培训与快速布局职业教育实现战略升级,行业格局优化推动公司业绩修复,并具备高增长空间。首次“买入”评级反映其A股稀缺性与转型潜力。
分析师:段联 / 马莉
日期:2024年04月09日
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