2011年中国社交网络行业投资研究报告_51页_1mb
报告摘要
Deloitte 2011年中国社交网络投资研究报告总结
核心内容
本报告聚焦于2005-2011年上半年中国社交网络行业的发展现状、趋势、商业模式及投资情况,旨在分析该行业的投资机会与风险。
主要观点
- 社交网络发展阶段:中国社交网络经历了BBS时代、娱乐化社交网络时代、微信息社交网络时代和垂直社交网络应用时代。
- 发展趋势:六大趋势包括开放平台成为主流、工具型社交网络增长快于娱乐型、手机相片共享模式兴起、微博等微信息媒体社交化、行业资本运作频繁、社交网络推动信息精准化与自媒体营销模式的发展。
- 投资情况:2005-2011年上半年,中国社交网络行业共发生106起投资事件,其中74起披露投资金额,总额达10.98亿美金,平均投资金额为1484万美金。
- 投资方向:重点投资于综合社交平台、移动社交网络、应用/内容服务提供商,以及四大垂直领域:游戏类、职业类、婚恋类、旅游类。
关键信息
一、社交网络发展阶段
| 阶段 | 特点 | 代表企业 |
|---|---|---|
| BBS时代 | 早期社交网络雏形,用户通过论坛进行交流 | 天涯、猫扑、西祠胡同 |
| 娱乐化社交网络时代 | 强调娱乐功能,用户通过社交活动获取内容 | 人人网、开心网 |
| 微信息社交网络时代 | 强调即时信息分享与传播 | 新浪微博 |
| 垂直社交网络应用时代 | 社交网络与具体领域结合,如游戏、电商等 | 豆瓣、米聊、Chinaface |
二、中国社交网络发展趋势
- 开放平台成主流:社交网络平台通过开放API接口吸引第三方应用,增强平台价值。
- 工具型社交网络增长快于娱乐型:如LinkedIn、海航Chinaface等,工具型社交网络逐渐成为主流。
- 手机相片共享模式兴起:随着智能手机普及,手机照片分享成为社交网络的新方向。
- 微博等微信息媒体社交化:微博成为信息分享平台,其商业模式正在向多元化发展。
- 行业资本运作频繁:预计2011-2012年将出现大量并购与资本注入。
- 社交网络推动信息精准化:社交网络通过用户分类实现信息精准推送,孕育自媒体营销模式。
三、中国社交网络投资机会
- 综合社交类平台服务提供商:如人人网、新浪微博、QQ空间等。
- 移动社交网络服务提供商:如米聊、微信等,依托移动互联网的特性。
- 应用/内容服务提供商:为社交平台提供增值服务。
- 四大垂直领域:
- 游戏类社交网络服务提供商
- 职业类社交网络服务提供商
- 婚恋类社交网络服务提供商
- 旅游类社交网络服务提供商
四、中国社交网络投资风险
- 政策风险:社交网络可能引发虚假信息及社会负面信息传播,因此政策监管加强。
- 竞争风险:互联网巨头及国外公司进入市场,加剧竞争。
- 商业模式风险:目前多数社交网络尚未找到成熟的盈利模式。
- 用户流失风险:社交网络同质化严重,用户容易转移,影响平台粘性。
投资数据概览
- 投资事件总数:106起(2005-2011年上半年)
- 披露投资金额事件数:74起
- 披露投资金额总额:10.98亿美金
- 平均投资金额:1484万美金
- 投资金额集中区域:主要集中在500万美金以下,仅有5起投资金额超过5000万美金。
- 投资集中地区:北京、上海为主要投资热点地区。
市场现状
- 用户规模:2011年上半年,社交网站用户规模达22989万人,微博用户规模达19497万人。
- 用户使用率:微博使用率从2010年40.2%增长至2011年上半年的40.2%(注意数据可能重复)。
- 移动互联网增长:移动网民数量增长迅速,手机成为社交网络的重要载体。
- 用户结构变化:30岁以上用户占比上升,初中学历用户增长显著,反映用户群体逐渐成熟。
商业模式分析
- 主要盈利方式:广告、增值服务、第三方分成。
- 典型模式:
- 人人网:主要通过广告和增值服务盈利,尝试与团购平台合作。
- 豆瓣:以书评、影评为特色,通过广告和电子商务合作盈利。
- 新浪微博:以信息分享和社区互动为核心,盈利模式包括广告、流量及开放平台分成。
- 米聊:依托小米生态,尚未形成清晰盈利模式,但具有战略意义。
中美社交网络对比
- 美国:Facebook、LinkedIn等社交网络发展成熟,用户集中度高,付费意愿强。
- 中国:社交网络发展处于多元化、快速扩张阶段,但面临同质化、用户流失等问题。
- 市场特点:中美均呈现综合社交与垂直社交并行发展的趋势,但中国市场更具潜力。
结论
中国社交网络行业正处于快速发展阶段,资本关注度高,商业模式仍在探索中。随着移动互联网的普及,社交网络将进一步向工具型和垂直领域拓展。尽管存在政策、竞争、商业模式和用户流失等风险,但整体而言,中国社交网络行业仍具有广阔的发展前景和投资机会。
展开完整摘要
试读结束,高清完整版pdf/doc/ppt,请点下载