2017中国大学生在线学习白皮书_33页-1mb
报告摘要
中国大学生在线学习白皮书(2017)总结
核心内容
本报告基于2017年9月24日至10月16日对全国1440名18-30岁大学生及研究生的定量在线调研,分析了中国大学生在线学习行为、偏好、驱动因素及未来教育发展趋势。
主要观点
1. 在线学习人群画像
- 性别分布:男性占比58.0%,女性占42.0%,男性更倾向于在线学习。
- 学历分布:本科学历学生占比最高,研究生次之,表明在线学习人群以本科为主。
- 地区分布:一线城市学生占比30.9%,新一线城市24.5%,二线城市17.3%,三线城市14.5%,四线及以下城市12.8%。整体呈现“线上学习市场将向低线城市下沉”的趋势。
2. 在线学习方式偏好
- 6成以上学生偏好参与线上培训课程,而非仅用于上网查询资料。
- 学习时间:18点-21点是在线学习的高峰时段。
- 学习频次:73.7%的学生每周学习3次以上,63.3%的学生每次学习1小时以上。
- 学习设备:37.2%的学生主要使用移动设备,35.3%使用PC电脑,27.5%两者皆用。
3. 学习动机与需求
- 学习动力:自我提升是大学生在线学习的最大动力,其次为学习其他名校教师的讲解内容、兴趣驱动、就业准备等。
- 学习需求:语言类、职业技能类课程需求最大,其次为兴趣类、大学课程、考研/专升本、从业资格认证等。
4. 学习渠道与方式
- 大学生获取线上课程信息的主要方式为自主搜索和熟人推荐。
- 教学方式偏好:录播视频最受欢迎,个性化推荐和1对1教学方式也受到青睐。
- 课程参与度:66.1%的学生参与过线上课程,58.3%的学生参与过线下课程。
5. 学习痛点
- 线上课程痛点:缺乏学习氛围、师资信息、有效监管。
- 线下课程痛点:受时空限制、费用高、不够个性化。
6. 平台需求与改进方向
- 学生对学习平台的服务到位、收费合理、咨询渠道通畅、个性化学习指导等方面较为看重,但目前仍存在不足,需进一步优化。
未来教育趋势
1. 教育形式整合
- 未来教育将走向线上+线下整合模式,传统教育将面临变革。
2. 技术驱动发展
- 硬件升级:宽带速度提升、移动网络普及、智能终端设备高渗透,为随时随地学习提供基础。VR等智能穿戴设备的应用拓展了学习场景。
- 软件升级:语音识别、直播互动、云服务、大数据分析等技术提升了教学互动、测评与个性化学习体验。
3. 大数据推动个性化教育
- 大数据分析使大范围个性化教育成为可能,实现教学内容、教学方案与教学个体的精准匹配,提高学习效率。
4. 教育平台核心驱动力
- 内容资源:优质师资与全面课程体系是教育平台发展的基础。
- 技术实力:大数据分析与人工智能技术是提升平台竞争力的关键。
- 系统化产品:线上教学平台与线下教学场景结合,提供互动教学方式与个性化解决方案。
- 服务体系:完善的教育服务体系与学历认证资质是提升用户信任度的重要因素。
行业实践案例
- 学堂在线:作为全球领先的终身学习平台,提供学历学位、技能培养及知识升级服务。
- 雨课堂:由学堂在线研发,基于清华大学等名校名师,提升课堂教学体验,提供智慧教学解决方案。
- 口X学堂:面向终身学习与职业发展,联合各行业专家与知名企业,提供多样化知识服务。
调研方法说明
- 研究方法:定量在线调研。
- 调研平台:艾瑞iUserSurvey在iClick社区与学堂在线进行。
- 样本数量:总有效样本量1440人,覆盖全国范围,随机投放。
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