面向未来_重塑技能_中国如何应对全球技能风暴_18页_729kb
报告摘要
中国应对全球技能风暴的挑战与机遇总结
核心内容
随着全球技术的迅速发展和经济格局的不断变化,中国正面临前所未有的技能挑战。职场技能已成为企业竞争的关键因素,而中国在这一领域具备深厚的人力资源储备和强大的教育体系,为未来的经济增长提供了重要支撑。然而,如何有效培养和更新劳动力技能,以应对新兴技术带来的变革,成为企业领导者和政策制定者共同关注的问题。
主要观点
- 技能是经济发展的核心:中国高管普遍认为,技能是推动企业乃至国家经济成功的关键因素之一。
- 技术驱动技能需求变化:80%的中国高管表示,技术进步将显著影响未来五年所需的技能类型。
- 合作是关键:85%的中国高管认为,在当前市场环境下,合作是培养必要能力的关键。
- 企业面临技能缺口:尽管对技能需求有高度认知,但75%的中国高管表示难以找到具备适当技能的员工。
- 个人技能发展责任重大:71%的中国高管认为,个人在技能培养和保持方面负有重大责任。
关键信息
技能需求变化
- 数字技术(如云计算、数据分析、移动技术)和人工智能将显著影响技能需求。
- 客户行为正从以产品/服务为基础向以体验为基础转变。
- 传统行业正在转型,新兴领域将带来新的竞争。
企业与教育机构的角色
- 企业:81%的中国高管表示希望从外部引进新型人才,72%的高管支持新型学徒制度。
- 高等教育机构:79%的高管认为高等教育能有效拓展教育计划获取渠道,75%认为其能有效更新课程,72%认为其能提供必要技能。
- 中等教育机构:仅有55%的高管认为中等教育能有效培养人才。
政府责任
- 93%的高管认为政府应负主要责任,推动技能培养和更新。
- 仅有34%的高管认为私营企业应承担培养员工技能的责任。
未来发展战略
1. 构建强大的区域生态系统
- 高达92%的高等教育领导者认为,加强生态系统合作伙伴(包括企业、政府、教育机构)协作有助于取得更大经济成果。
- 66%的高管认为加强课程开发协作有助于缓解技能挑战。
- 58%的高管建议增加政府对劳动力培训的投资。
- 56%的高管支持在学习期间实施与工作对接的学习计划。
- 51%的高管认为增加私营机构对劳动力培训的投资也将产生经济效益。
2. 打造创新型培训解决方案
- 教育领导者需评估机遇相关性,采取已被验证有效的战略。
- 战略包括:加强课程内容相关性、引入证书机制、拓展基于经验的培训、深化行业合作。
- 78%的高等教育领导者认为更新课程对经济影响非常积极,但仅有50%正在推进相关战略。
- 74%的高管认为技术能提升教育体验,但仅有52%正在落实相关措施。
3. 支持个人技能发展,倡导个人责任感
- 71%的中国高管认为个人在技能培养中负有重大责任。
- 仅1/4的高管担心员工缺乏足够的学习动力。
- 人工智能和认知计算技术为个性化学习提供了新的可能。
- 教育、行业和政府需共同努力,推动终身学习和技能培养。
典型案例
- 北大科技园:作为中国首个国家级大学科技园,北大科技园推动科研成果转化,支持创新和人才培养。
- 长沙航空职业技术学院:联合86种飞行器制造商,调整课程以满足市场和技术变化需求。
- 苏州工业园区职业技术学院:借鉴新加坡和德国经验,提供基于项目的学习和技能培训。
- 北京师范大学智慧学习研究院:致力于教育技术创新,推动个性化学习。
- 吉利汽车:通过创办高校,培养大量高技能人才,支持其业务发展。
调研方法
- 调研由IBM商业价值研究院与牛津经济研究院合作完成,覆盖全球5,676名高管,包括来自48个国家或地区的18个主要行业。
- 中国有410名高管参与调研,其中包含255名政府机构领导者和609名高等教育机构领导者。
- 调研数据来自公开资料、访谈及问卷调查。
作者与相关报告
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Anthony Marshall:IBM商业价值研究院全球战略研究总监。
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屈静 (Lucy Qu):IBM中国政府创新研究院咨询经理。
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杨针 (Po Yang):北京大学教育学院副教授。
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Dave Zaharchuk:IBM商业价值研究院研究总监。
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詹颖 (Ying Zhan):IBM(中国)商业价值研究院咨询经理。
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相关报告包括:
- 《提速中国:高等教育变革助力中国经济转型》
- 《腾飞中国:经济成功当中的地区贡献》
- 《中国经济面临的挑战:在充满不确定性的世界中保持经济领导力》
了解更多信息
- 访问IBM商业价值研究院网站:ibm.com/jlibv
- 下载“IBMIBV”应用:可在应用商店中搜索并下载。
- 免费下载研究报告:http://www-935.ibm.com/services/cn/gbs/ibv/
备注:本文档为IBM商业价值研究院发布的研究报告,旨在提供战略洞察,不构成对任何组织或个人的承诺或保证。
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