高校青年可持续发展行动白皮书-WEable_NPI_43页_7mb

《高校青年可持续发展行动白皮书》总结

核心内容

《高校青年可持续发展行动白皮书》是国内首个聚焦高校青年在校内外可持续发展行为和需求的研究项目，由WEable、恩派公益、青年志和刺猬CIWEI联合发布。该报告通过定量与定性相结合的研究方法，系统分析了高校青年对可持续发展的认知、参与行动、驱动力及未来期待，旨在为政府、企业和社会组织提供支持高校青年可持续发展的策略和思路。

主要观点

• 高校青年对“可持续发展”概念的认知较为浅显，多停留在“听说过”或“感觉生活有在改变”的阶段，但参与行动的意愿和频率较高。
• 青年群体更倾向于参与与自身生活、成长相关的具体议题，如社会公平、环境保护、城市社区发展等。
• 在可持续发展行动中，高校青年表现出“行动先于意识”的特点，即参与实践的意愿强于持续关注的意愿。
• 高校青年更关注“可持续发展”与个人成长、就业、兴趣和社交之间的关系，尤其重视通过参与获得技能提升、证书背书和社交资源。
• 青年对可持续发展活动的期待主要集中在行动参与机会、知识学习、社会影响和组织合作等方面，不同代际的高校青年在期待上存在差异。

关键信息

认知层面

• Top3议题：社会公平与平等（67%）、地球资源与环境保护（62%）、可持续城市与社区（57%）。
• 城市差异：一线城市青年更关注“可持续生产和消费”和“机构与全球伙伴”；二线城市则更关注“良好健康与福祉”和“地球资源与环境保护”。
• 代际差异：00后更关注公共议题和社会公平；95后更倾向于关注“可持续消费”；90后更注重系统性与协同参与。

行动层面

• 参与比例：近90%的高校青年参与过可持续发展相关活动，其中33%经常关注相关信息。
• 参与方式：校内活动以寒暑假社会实践（45%）、弱势群体关怀（36%）和公益讲座（35%）为主，校外活动多为日常的小习惯和行动。
• 参与特征：高校青年普遍参与“周期短、强实操、重团队、低成本”的活动，关注“可持续发展”与个人成长、兴趣、社交的结合。

驱动力

• 底层动机：高校青年参与可持续发展行动，一方面源于“让世界变得更美好”的价值认同，另一方面出于个人成长、技能提升和职业发展的实际需求。
• 挑战：高校青年在参与可持续发展行动时面临的主要挑战包括缺乏系统认知、活动设计不专业、参与成本高、形式化问题等。
• 期待价值：高校青年期待在参与活动中获得社会经验、技能提升、资源拓展和成就感，同时也希望企业能真正践行可持续发展，而非仅作为营销噱头。

生活与行为

• 日常行为：高校青年倾向于通过日常生活中的小习惯（如垃圾分类、环保消费）参与可持续发展。
• 社交影响：他们更愿意通过同龄人发起的组织或社群参与，认为这些组织更贴近生活、更具创新性和灵活性。

商业品牌与可持续发展

• 品牌期待：高校青年更关注品牌在生产流程和供应链上的可持续实践，如使用环保材料、低碳物流、支持公益组织等。
• 价格敏感：他们对可持续产品“高定价”较为敏感，希望企业能通过可持续发展创造社会价值，而非转嫁成本。

构建可持续发展生态圈

• 高校角色：高校是青年可持续发展行动的重要推动者，通过课程、社团、活动等途径，可有效提升青年的可持续意识和参与度。
• 政府与社会机构：政府和公益组织被视为可持续发展的主要推动者，但青年更期待企业与公益组织、高校之间的协同合作。
• 青年组织：校园内的青年组织和社群在推动可持续发展方面具有重要作用，尤其在00后群体中更受信任。

未来展望

高校青年正在成为推动可持续发展的重要力量，他们的行动和参与不仅有助于个人成长，也为社会的可持续发展注入新的活力。然而，要激发更广泛的青年参与，仍需在以下几个方面持续努力：

• 提升认知与理解：通过更系统、透明、权威的方式传播可持续发展理念。
• 增强行动吸引力：设计周期短、强实操、低成本、有团队互动的可持续发展活动。
• 构建可持续发展生态圈：高校、政府、企业、公益组织需协同合作，共同推动可持续发展行动。
• 企业责任：企业应将可持续发展融入战略，避免仅将其作为营销手段，而应真正践行可持续发展，创造社会价值。

联合发布机构

• WEable：致力于青年共创，通过培训、大赛、活动等方式推动可持续发展和社会创新。
• 恩派公益：中国社会创新引擎，支持公益组织和社会企业，推动社会共治与信任。
• 青年志：专注青年趋势与商业创新，为品牌提供青年洞察与策略支持。
• 刺猬CIWEI：青年职业成长平台，鼓励青年实践与探索。

版权与联系

本报告版权归属于WEable、恩派公益、青年志和刺猬CIWEI，如用于非营利性研究或宣传教育，可不经特别许可使用。如需合作或反馈，请联系：shling.ding@npi.org.cn。