GSE2024全球智慧教育大会V0.8-18页_8mb

全球智慧教育网络与2024年全球智慧教育大会总结

一、会议主题与核心理念

2024全球智慧教育大会以“教育变革与国际理解”为主题，重点探讨如何利用新兴技术推动智慧教育发展，促进全球教育公平与包容性。大会强调了培育数字化思维、夯实技术支撑、建设高质量数字内容、构建全民数字学习体系的重要性。

2020年起，北京师范大学联合多个国际机构发起“全球智慧教育合作联盟(GSENet)”，发布了“全球智慧教育战略倡议”，致力于通过技术推动高质量、公平和包容的教育。

二、主要成果与未来计划

本次大会将围绕智慧教育政策、技术和实践展开多形式讨论，并发布最新研究成果与合作计划。此外，会议还将组织案例展示、学术交流与产业对接。

三、合作与伙伴关系

大会由北京师范大学主办，联合联合国教科文组织国际远程教育研究所、英联邦学习共同体（COL）、国际教育技术协会（ISTE）、东南亚教育部长组织（SEAMEO）、联合国教科文组织国际远程教育研究所及其他伙伴共同筹备。

四、往届亮点回顾

• 2024年会议承继以往大型论坛智慧教育成果：展示1300余名参会者发布的研究成果，总结2000万场直播，展示数千优秀案例。
• 多位中国工程院院士提出“智慧教育”是构建教育现代化（2030目标）的核心洞见，应将信息技术与教育深度融合，推进智能化教育转型。
• 国际嘉宾强调深化教育数字化转型应重视包容性原则、教育与技术生态融合、教师角色转型及教育公平与可持续发展。

五、关键技术与趋势观点

与会者指出，5G、VR/AR/MR、人工智能和元宇宙等技术将提升教育灵活性与体验，同时，数据治理、隐私保护、教育标准等也成为智慧教育发展的重要挑战。

六、全球倡议与共识

• 中国教育部副部长陈杰指出，智慧教育是数字时代推进公平优质教育的必然选择。
• 联合国教科文组织教育助理总干事强调，技术设计应始终以人为中心，服务于可持续发展目标。
• 多国部长如塞尔维亚、斯里兰卡及土库曼斯坦分享国家教育数字化经验，突显教育基础设施、师资数字素养和全民数字能力培养的重要性。

七、结论

本次大会旨在推动国际合作，构建全球化数字教育生态，实现技术赋能教育，促进教育公平、包容和高质量发展。