2015美国门户开放报告：国际教育交流报告（英文版）_34页-4mb

报告摘要

文档总结

核心内容

本文档是一份关于2015年国际教育交流的报告，由美国国际教育研究所（IIE）与美国国务院文化教育事务局联合发布。报告聚焦于国际学生在美国的教育情况、美国学生赴海外学习的趋势，以及全球学生流动的总体数据和趋势。报告还提到了多个教育组织和项目，如Project Atlas®、Fulbright项目等，并提供了相关的数据和资源链接。

主要观点

国际学生数量增长：2014/15学年，美国共有974,926名国际学生，比前一年增长了10.0%。
学术层次趋势：研究生人数增长最快（9.8%），而本科人数也有所增长（7.6%）。
国际学生来源地：印度、伊朗和尼泊尔是增长最快的国际学生来源国。
国际学生专业分布：STEM（科学、技术、工程和数学）领域占44.0%，商业与管理占20.2%，社会科学占7.8%。
国际学生性别比例：男性占56.3%，女性占43.7%。
国际学生资金来源：非美国资金占72.5%，其中个人和家庭资助占63.6%，美国高校资助占20.9%。
美国学生赴海外学习：2013/14学年，美国有304,467名学生赴海外学习，增长率为5.2%。
主要学习领域：国际学生主要集中在商业、工程、数学与计算机科学、社会科学和艺术等领域。
多样性趋势：美国学生赴海外学习的多样性有所提升，非洲裔美国人、亚洲裔、拉丁裔和白人学生均有参与。
非学分教育交流：墨西哥、尼加拉瓜和多米尼加共和国是美国学生参与非学分教育活动的主要目的地。
增长潜力：若要在十年内将美国学生赴海外学习人数翻倍，需要每年保持16.5%的增长率。
合作伙伴关系：美国与全球多所大学、教育协会、政府机构和国际组织建立了广泛的合作关系，包括351所美国大学、64个海外学习组织、81所国际大学等。

关键信息

国际学生在美国

数量与增长：2014/15学年，国际学生人数为974,926人，同比增长10.0%。
学术层次：研究生人数增长最快（9.8%），本科人数增长7.6%。
来源地：印度、伊朗和尼泊尔是增长最快的三个国家。
专业分布：
- STEM：44.0%
- 商业与管理：20.2%
- 社会科学：7.8%
- 艺术与应用科学：5.8%
- 英语强化课程：5.0%
- 其他未声明专业：17.1%
资金来源：
- 非美国资金：72.5%
- 个人和家庭资助：63.6%
- 美国高校资助：20.9%
机构参与：47%的高校设有海外学习路径项目，12%正在开发或考虑设立。
政府奖学金：沙特阿拉伯、巴西、阿曼、科威特和伊拉克等国家的政府奖学金项目参与度高。
经济影响：2014/15学年，国际学生为美国经济贡献了308亿美元。