2017年-世界发展银行全球_The_Whys_of_Social_Exclusion___Insights_from_Behavioral_Economics_58页_903kb
报告摘要
社会排斥的根源:行为经济学的视角
核心内容
本论文探讨了社会排斥现象的深层次原因,指出传统理性选择理论未能充分解释这些现象。作者Karla Hoff和James Walsh从行为经济学的角度出发,提出了四个关键机制,这些机制源于有限理性和认知过程,能够解释为什么即使制度性障碍被消除,社会排斥仍可能持续。
主要观点
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制度的“构图能力”
制度不仅影响人们的行为选择,还塑造了人们的认知结构(即心理模型或模式)。这些模型决定了人们如何感知世界、关注什么以及如何解释模糊信息。社会群体在不同经验背景下的心理模型差异,导致他们在相同情境中表现出系统性不同的行为。 -
隐性歧视
隐性歧视是一种无意识的偏见,它不同于显性歧视,往往通过情境线索激活。这种偏见会影响个体的判断和行为,例如雇主对少数族裔员工的评估。隐性歧视可能比显性歧视更难改变,因为它涉及大脑的非意识部分。 -
自我刻板印象与自我审查
被排除的群体可能会内化社会的负面刻板印象,从而在自我评估中表现出自我审查行为。这种心理机制使得他们对自己的能力产生怀疑,进而影响其社会参与和职业表现。 -
“适应性偏好”
在长期压迫下,被排除的群体可能会将不平等视为自然或可接受的现状,从而形成“适应性偏好”。这种偏好会削弱他们对改变现状的期望,导致社会排斥的持续。
关键信息
机制一:隐性歧视
- 定义:个体无意识地对某些群体产生偏见,这种偏见会影响其决策和行为。
- 实证支持:法国超市收银员的实验表明,隐性偏见会导致非裔员工在被监督时生产力下降。
- 影响:隐性偏见可能直接导致被排除群体的绩效受损,尽管其实际能力与其他人相当。
机制二:自我刻板印象与自我审查
- 定义:个体基于社会赋予的刻板印象调整自我认知,影响其自我表现和行为。
- 实证支持:印度村庄的实验显示,女性在没有女性领导职位的村庄中被评价为不如男性有效,而在有女性领导职位的村庄中,她们的表现被更公平地看待。
- 影响:自我审查可能限制个体的潜力,阻碍其在社会中的发展。
机制三:“快速思维”在双重世界中的适应困难
- 定义:生活在不同社会环境(如贫困社区与学校或职场)中的个体,会发展出不同的快速思维模式,影响其在不同情境中的判断。
- 实证支持:实验表明,当个体被要求在模糊情境中做出快速判断时,其思维模式会受到长期社会环境的影响。
- 影响:这种思维模式可能导致个体在面对不同社会角色时表现出不一致的行为。
机制四:被压迫者的“适应性偏好”
- 定义:被压迫群体可能将不平等视为自然或可接受的现状,从而形成适应性偏好。
- 实证支持:美国南部县市的研究表明,历史上依赖奴隶劳动的地区,白人仍表现出更强的种族偏见。
- 影响:这种偏好可能阻碍社会公平的实现,使得制度性不平等持续存在。
干预措施
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增加跨群体互动
行为经济学研究表明,跨群体的直接接触有助于减少偏见。例如,印度的教育实验显示,富人学生与贫困学生长期合作后,其歧视行为显著减少。 -
改变情境线索
通过调整信息呈现方式,可以削弱隐性偏见的影响。例如,在招聘过程中使用“盲审”机制,可以减少对求职者性别或种族的偏见。 -
提供正面榜样
通过展示成功案例,可以帮助被排除群体重新评估自身能力。例如,通过提供女性领导者的正面形象,可以改变对女性能力的负面刻板印象。 -
重新塑造心理模型
制度改革后,需要通过教育和文化干预来改变人们的心理模型。例如,通过改变社会对性别角色的认知,可以促进女性在传统上男性主导的领域中的参与。
结论
社会排斥不仅源于结构性障碍,还受到心理和社会因素的深刻影响。行为经济学提供了新的视角,揭示了隐性歧视、自我刻板印象、快速思维的适应困难以及适应性偏好等机制。理解这些机制有助于设计更有效的干预措施,以促进社会包容和公平。通过改变认知结构和提供正面信息,可以逐步削弱这些社会排斥的根源。
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