2018自然教育行业调查报告_46页_15mb

2018年自然教育行业调查报告总结

核心内容

2018年全国自然教育行业发展调研报告由第五届全国自然教育论坛发起，旨在了解自然教育行业的现状和未来发展方向。报告涵盖了自然教育机构与从业者的调研结果，揭示了行业的发展态势、挑战与建议。

主要观点

自然教育行业发展背景

• 自然教育在中国的发展始于2010年前后，早期由一些环保组织如“自然之友”、“山水自然保护中心”等推动。
• 2014年首届全国自然教育论坛在厦门举办，之后每年举行，成为行业交流的重要平台。
• 自然教育具有亲自然、重体验、助成长等特征，与森林教育、户外拓展、营地教育等多领域融合，借助社交媒体传播，推动行业发展。

自然教育机构调研结果

• 机构数量：2018年参与调研的机构共398家，为历届最多，其中四川、北京、广东为参与最多省份。
• 注册属性：工商注册机构占比最高（54%），其次为民政注册公益机构（21%），个人或社群运营机构占15%，事业单位/政府机构占10%。
• 运营情况：
  • 69%的机构年运营费用不超过50万元。
  • 课程活动收入、政府专项资金支持、其他组织资助是主要的资金来源。
  • 超过半数机构实现盈利，其中25%的机构盈利超过10%。
  • 超过半数机构的非全职人员比例在40%以内，女性从业者比例较高。
• 服务类型：
  • 机构服务以团体客户为主，提供自然教育活动、项目咨询等。
  • 面向公众的服务主要集中在自然教育体验活动、解说展示和旅行规划。
• 服务人次：
  • 500人次以内的机构占47%。
  • 100-300元/人/天是常规活动的收费范围。
• 客户留存率：
  • 超过40%的机构客户留存率较高，客户对机构理念和价值观的认可是关键因素。
  • 一些机构通过增值服务提高客户黏性。

自然教育从业者调研结果

• 从业者总体情况：
  • 431名从业者参与调研，女性占63%，男性占37%。
  • 80%的从业者年龄在18-40岁之间，74%拥有大专及以上学历，近1/4拥有硕士及以上学历。
  • 40%的从业者工作年限为1-3年。
• 从业者能力与薪酬：
  • 从业者擅长方向包括体验引导、课程设计、自然科普和讲解，市场运营能力较弱。
  • 从业者薪酬主要集中在3000-10000元之间，其中39.7%的从业者平均月收入在5000-10000元之间。
  • 薪酬低、职业发展空间有限是从业者不满的主要原因。
• 从业者满意度：
  • 86%的从业者对现有工作满意，兴趣导向和社会价值认同是重要因素。
  • 从业者对自然教育作为未来职业选择的意愿强烈，90%愿意长期从事该行业。
  • 52%的从业者希望在未来1-3年内继续在当前机构任职，22%计划创业。

关键信息

行业挑战

1. 缺乏行业规范：当前自然教育行业缺乏权威标准，影响行业质量与长期发展。
2. 平台化合作不足：资源共享与平台化合作不够，限制了行业发展效率。
3. 人才紧缺：行业人才缺乏，从业人员素质参差不齐。
4. 公众认知度低：公众对自然教育的认知度不高，普及度集中在较发达地区。
5. 课程与生活结合不足：课程内容偏重体验，与生活和自然保护结合不够。
6. 发展过快：行业初期发展迅速，但存在盲目扩张的风险。
7. 商业与公益失衡：过度商业化或过多免费活动影响行业健康发展。

发展建议

1. 建立行业规范：制定涵盖师资、市场、评估等领域的行业标准，确保行业高质量发展。
2. 推动平台化合作：搭建资源共享平台，加强行业交流与合作。
3. 加强人才培养：发展系统化、专业化的人才培训体系，鼓励高校设立相关专业。
4. 提高公众认知：加强社会宣传，提升公众对自然教育的了解与接受度。
5. • 课程内容优化：注重体验与教育的结合，将自然教育融入生活与社区。
6. 注重可持续发展：避免短期效益导向，注重长期发展和资源的合理利用。
7. 支持科研发展：鼓励研究机构关注自然教育对儿童发展、公众意识和项目评估等方面的研究。

机构与从业者关注点

• 机构关注：课程开发、平台支持、行业规范、市场拓展、人才培养。
• 从业者关注：专业培训、薪酬待遇、职业发展、机构运营规范、行业研究支持。

行业发展趋势

• 自然教育行业呈现快速增长趋势，机构数量和参与度持续上升。
• 从业者以年轻为主，学历普遍较高，但市场运营能力较弱。
• 机构以“小而美”为主，难以承担高人力成本，需探索与学校合作等途径降低成本。

机构与从业者现状问题

• 机构运营问题：缺乏规范，人力成本高，课程和活动设计能力需提升。
• 从业者发展问题：缺乏系统化培训，职业发展空间有限，薪酬待遇需改善。

行业发展建议总结

• 建立行业标准与规范。
• 推动平台化合作与资源共享。
• 加强人才培养与高校合作。
• 提高公众认知与普及度。
• 优化课程内容，注重教育与生活结合。
• 保持行业可持续发展，避免短期行为。
• 支持科研与评估，推动行业理性发展。