2023质量与可靠性专业人才培养和行业人才需求白皮书-质量与可靠性专业教育联盟_77页_2mb

2023质量与可靠性专业人才培养与行业人才需求总结

核心内容

本白皮书由质量与可靠性专业教育联盟发布，旨在分析当前质量与可靠性专业人才培养现状及行业人才需求，推动高校与企业协同育人，提升人才培养质量，满足国家工业升级与国防装备创新对专业人才的需求。

主要观点

• 产教融合与校企协同 是新时代卓越工程师培养的关键，需建立协同决策、融合攻关、互补投入、联合考评、协作育人的机制，形成产教融合人才培养共同体。
• 人才培养体系 涵盖本科、硕士、博士多个层次，各层次均有明确的培养目标、课程设置、学制和学位授予要求。
• 就业去向 显示毕业生主要集中在航空航天、电子、船舶、兵器等行业，地域上以北京为主，同时也有部分流向其他地区。
• 企业人才需求 显示可靠性技术是核心需求，同时对测试性、安全性、环境适应性等方向也有较高需求。
• 校企协同培养 通过本研贯通的实践教学体系和校企互动的协同育人机制，实现理论与实践的深度融合，提升学生的工程实践能力与创新能力。

关键信息

2.1 人才培养情况

2.1.1 本科专业

• 飞行器质量与可靠性专业：1985年创办，是国内首个相关专业，课程包括系统工程基础、质量工程技术基础、系统可靠性设计分析、失效物理基础、可靠性统计、软件质量与可靠性保证技术、元器件可靠性与质量保证等。
• 安全工程专业：课程设置包括安全原理、安全性设计分析与验证、软件安全性、系统工程基础、系统可靠性设计分析、可靠性统计、失效物理基础等。
• 学制与学位：基本学制4年，最长不超过6年，授予工学学士学位。
• 课程结构：基础课程（32学分）、通识课程（30学分）、专业课程（24 + 16.5 = 30.5学分），总学分153.5。

2.1.2 硕士专业

• 控制科学与工程专业：培养方向包括可靠性系统工程理论与方法、系统可靠性理论与方法、产品环境工程理论与方法、软件可靠性理论与方法、元器件可靠性理论与方法。
• 安全科学与工程专业：培养方向包括可靠性科学与系统安全、装备安全工程与技术、安全系统工程、安全与健康管理。
• 电子信息专业：培养方向包括质量与可靠性工程、故障诊断与健康管理、测试性技术、软件可靠性、电子元器件测试与可靠性、网络可靠性与安全、工程系统工程等。
• 培养模式：全日制与非全日制结合，实行学分制和责任导师负责制。
• 课程结构：包括学位理论课、综合实验、学术报告、专业实践、研究学分等。

2.1.3 博士专业

• 系统工程专业：培养方向包括可靠性系统工程理论与方法、系统可靠性理论与方法、产品环境工程理论与方法、软件可靠性理论与方法、元器件可靠性理论与方法。
• 电子信息专业：培养方向包括质量与可靠性工程、故障诊断与健康管理、测试性技术、机械电子工程、软件可靠性、电子元器件测试与可靠性、网络可靠性与安全、工程系统工程等。
• 培养模式：全日制与非全日制结合，实行学分制和校企导师联合指导。
• 课程结构：包括学位理论课、综合实践与培养环节、社会实践、研究学分等。

2.1.4 人才培养规模

• 每年招收本科生约90人，硕士生约120人，博士生约27人。
• 在校学生总数约829人，其中本科生310人，硕士生410人，博士生109人。
• 本科生与研究生比例约为1:1.67。

2.2 就业去向

• 就业地域：主要集中在北京市，其次为上海、广东、江苏、四川等地。
• 就业行业：以航空、航天、电子为主，其次为船舶、兵器、互联网、民用高技术等行业。
• 就业单位性质：科研设计单位、国有企业、民营企业为主，也有部分进入高校或三资企业。
• 就业期望薪资：大部分硕士毕业生期望年薪在20-30万元。

2.3 就业意向

• 单位性质：最倾向国有企业，其次为科研设计单位，部分选择高校或民营企业。
• 行业性质：航空航天、电子领域为首选，其次为船舶、兵器、核工业、民用高技术行业。
• 地域：北京为首选，其次为四川、陕西、广东、湖北，也有部分意向去重庆、江苏、上海等地。
• 期望薪资：多数毕业生期望年薪在20-30万元。

3.1 行业人才需求

• 行业领域：航空航天、民用高科技、电子、船舶、兵器、核工业等。
• 单位性质：科研设计单位需求最大，占比超过50%，其次是国有企业和民营企业。
• 单位类型：产品研发单位需求最大，其次是质量与可靠性专业研究单位，测试机构和咨询机构需求相对较小。
• 地域分布：北京、上海、广东、湖北、江苏、四川等地对人才需求较大。
• 企业质量与可靠性工作开展情况：企业质量与可靠性工作分为五个等级，其中26.21%处于已执行级，23.3%处于已管理级。

3.3 企业人才需求

• 基础知识需求：以理工知识和电学知识为主，数理基础需求度平均4.09，电学基础需求度平均4.07。
• 专业能力需求：以工程应用能力为主，需求度平均4.49，其次为科学研究能力、专业知识结构等。
• 研究方向需求：83.32%的企业需求可靠性技术，其次为测试性技术、安全性技术、RMS综合技术等。

3.4 企业人才薪资待遇

• 应届毕业生薪资：本科生平均13.98万元，硕士生平均20.22万元，博士生平均27.64万元。
• 工作五年后薪资：本科生平均20万元，硕士生平均29.43万元，博士生平均37.42万元。
• 重点行业薪资：民用高技术、核工业、电子行业薪资较高。

4.1 校企协同培养

• 实践教学体系：
  • 大一：行业认知社会实践
  • 大二：行业实习社会实践
  • 大三：生产实习
  • 大四：毕业设计
  • 研究生：创新实习
• 协同育人机制：
  • 思政育人协同：凝聚服务国家需求的可靠性专业文化共识
  • 专业建设协同：构建“机-电-软”交叉融合的实践课程体系
  • 教材规划协同：建设专业建设与行业发展交织互动的教材体系
  • 实践育人协同：创建基础理论与工程实践融合的实践教学模式

附件信息

• 附件1：本科飞行器质量与可靠性专业培养方案 包括课程设置、学分要求、培养目标等。
• 附件2：本科安全工程专业培养方案 包括课程设置、学分要求、培养目标等。
• 附件3：硕士控制科学与工程专业培养方案 包括培养方向、课程设置、学分要求等。
• 附件4：硕士安全科学与工程专业培养方案 包括培养方向、课程设置、学分要求等。
• 附件5：硕士电子信息专业培养方案 包括培养方向、课程设置、学分要求等。
• 附件6：博士系统工程专业培养方案 包括培养方向、课程设置、学分要求等。
• 附件7：博士电子信息专业培养方案 包括培养方向、课程设置、学分要求等。