20250228-ACT_Education_Corp.-预ACT®-2024年ACT考试的考生测试®-已测试毕业班级_绩效与增长概要_12页_496kb
报告摘要
分析总结
本总结基于ACT研究公司2025年2月发布的专题简报,焦点在2024届ACT考试毕业生参加PreACT测试的影响。研究发现,超过374,000名学生参加了PreACT测试,与未参加学生相比,参加者通常在ACT分数和大学入学率方面表现更好。具体来说,平均ACT综合分数PreACT组为20.94,而未参加组为19.94;PreACT组学生大学准备度更高,例如英语写作课程准备率达86%,而STEM课程仅29%,且入学率差异在统计调整后减小。分数增长与课程难度和学生背景因素相关,受种族/民族和家庭收入影响,并且增长幅度因学科而异。研究强调,参加PreACT测试有助于提升大学准备度,差异部分可归因于学术背景因素(如高中成绩、课程选择等),而非测试本身。
本简报揭示了PreACT作为ACT前测试的价值,支持其在大学申请准备中的作用,但仍需考虑外部因素。总体字数控制在限内。
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