2018-基金会工作人员素质能力库1.0_46页-23mb
报告摘要
基金会工作人员素质能力库1.0总结
核心内容
“基金会工作人员素质能力库1.0”是由中国基金会发展论坛联合墨德瑞特管理咨询,在招商局慈善基金会资助下开发的行业人力资源基础设施项目。该素质能力库旨在帮助基金会更好地进行人才招聘、培训、绩效管理与保留,提升从业人员的素质能力,从而推动公益事业的发展。
该素质能力库共包含12个素质能力模块,36项素质能力,涵盖“我愿”、“我能”、“我们一起”三大方面。每个素质能力项均包含定义、参考行为、参考评价标准三部分,以帮助机构更好地理解和应用这些能力。
主要观点
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素质能力分类:
- 独特素质能力:3个模块,包括原动力、社会问题洞察与解读、公共精神,对应“我愿”部分。
- 类通用素质能力:4个模块,包括动员与联合、协作及发展他人、领导团队、沟通及影响,对应“我愿”与“我们一起”。
- 通用素质能力:5个模块,包括责任心及主动性、自适应力/生命力、思考与执行、战略能力、管理组织及变革,对应“我愿”和“我能”。
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素质能力的应用:
- 该素质能力库为各基金会提供了构建自身素质能力模型的依据。
- 提供了基于素质能力的绩效管理、360度评估、招聘面试评估表等应用示例,帮助机构将素质能力融入人员管理实践。
- 能够指引公益领域的培训课程体系开发,帮助从业人员提升关键素质能力。
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适用层级:
- 高层及理事会:5项素质能力,包括社会问题解读及变革策略、战略思考、变革管理、激发创业创新精神、管理使命愿景价值观。
- 中高层:4项素质能力,包括战略分解部署回顾及调整、产品及模式能力、领导团队、集体行动策略。
- 全员:27项素质能力,适用于不同岗位人员。
关键信息
1. “我愿”部分
- 1.1 对美好社会的向往:强调对社会问题的积极态度,追求美好社会并将其与个人成长结合。
- 1.2 服务精神:体现对他人及社会的关怀与服务,通过服务提升被服务者的尊严与自信。
- 2.1 尽职尽责:对工作结果和过程保持高标准,对职责负责并推动团队目标实现。
- 2.2 主动性 / 内驱力:主动承担责任,设定高标准,并平衡个人与机构发展。
- 2.3 对卓越绩效的向往:追求卓越,挑战现状,并推动创新与效率提升。
- 3.1 学习及自我突破:保持对世界的好奇心,善于学习并应用于工作。
- 3.2 处理模糊混乱及变化:在不确定环境中保持积极心态与行动力。
- 3.3 坚韧积极:在压力与困难中保持积极态度,坚持完成任务。
- 3.4 多面手/多线程:具备多任务处理能力,能适应不同工作场景。
2. “我能”部分
- 4.1 社会问题敏感度:对社会问题保持敏感,能够多角度理解并深入研究。
- 4.2 受益人视角:以受益人需求为核心,关注其情感、尊严和自我实现。
- 4.3 社会问题解读及变革策略(高层及理事会):系统分析社会问题,制定有远见的变革策略。
- 4.4 出资人/捐赠人视角:理解出资人意图,建立伙伴关系并提升其参与度。
- 4.5 产品及模式能力(中高层):关注用户体验,具备产品与模式设计能力。
- 4.6 视关联方为客户:以客户态度对待关联方,重视其需求并建立信任关系。
- 5.1 系统思考:全面分析问题,制定可行的解决方案。
- 5.2 目标导向及创造性执行:以目标为导向,灵活执行并不断优化。
- 5.3 研究总结及反思:在实践中总结经验,推动知识积累与转化。
3. “我们一起”部分
- 8.1 尊重自主性及多样化:尊重个体差异,鼓励自主选择与多元合作。
- 8.2 激发公共精神:以非权力和非利益手段激发他人参与公益。
- 8.3 透明、公正与自律:坚持职业操守,保持透明与公正。
- 8.4 直面非议:在非议中保持冷静与行动力,将其转化为成长机会。
- 9.1 集体行动策略(中高层):通过共鸣和合作,推动集体行动。
项目意义
- 项目不是严格的学术研究,而是基于实践观察和总结,强调可操作性。
- 项目成果开源共享,欢迎各界使用、二次开发、共创。
- 未来计划整合资源,开发基于素质能力的培训课程,提升从业人员素质。
- 欢迎各界批评与建议,以不断完善素质能力库。
附录信息
- 调研方法和样本情况:提供了调研的背景和方法,以及样本情况说明。
- 主创团队:列出了项目的主要贡献者。
- 鸣谢:感谢支持与参与项目的所有机构与个人。
- 机构介绍:介绍了参与项目的主要机构背景与职责。
此素质能力库为基金会从业人员提供了清晰的能力框架和提升路径,有助于推动公益事业的可持续发展。
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