北京师范大学智慧学习研究院-人工智能全民学习100篇有影响力的教育机器人学术文章（英）-55页_94mb

教育机器人与人工智能的融合发展

背景

人工智能技术快速发展，教育机器人作为重要内容被广泛应用于教学场景。报告系统分析了2018-2023年间的100篇教育机器人领域高影响力学术文献。

主要内容

1. 教育机器人定义

• 教育机器人分为两类：
  • 教育机器人（可拆装、编程，如乐高Mindstorms）
  • 教育服务机器人（固定结构，专用功能，如人形机器人）

2. 应用场景

• 家庭：语言学习伴侣、安全监控等
• 课堂：STEM教学、作业辅助等
• 特殊教育：自闭症儿童社交技能训练
• 养老服务：认知训练、社交陪伴

3. 重要主题

1. 人工智能对话系统：ChatGPT在教育中的应用与伦理挑战
2. STEM教育：机器人促进跨学科学习
3. 编程教育：培养计算思维与问题解决能力
4. 语言学习：社会机器人辅助语言训练
5. 课堂教学：机器人辅助传统教学
6. 特殊教育：自闭症儿童干预

4. 未来方向

• 深化人机协作研究
• 修订教育体系以适应智能时代
• 培养智能时代的复合型人才能力
• 推动开放科学与教育资源共享
• 开展大规模AI教育社会实验

数据来源

通过Web of Science检索、作者机构分析和文献追踪等方法筛选文献，最终确定100篇高影响力论文。