2017互联网教育服务产业研究报告-北师大-2017.12-46页_5mb

2017互联网教育服务产业研究报告总结

核心内容概述

本报告系统分析了2017年中国互联网教育服务产业的发展现状、政策环境、市场趋势以及中美对比情况。报告指出，教育服务涵盖政府提供的教育公共服务和市场提供的教育服务产品，二者相辅相成，共同推动教育发展。随着“互联网+”理念的普及，教育服务产业正经历从“老三样”向“新三样”的转型，技术与服务成为新的发展方向。

主要观点

1. 教育服务的分类与属性

• 教育服务分为两类：教育公共服务（政府主导，具有公共性、普惠性、基础性）和教育服务产业（企业主导，具有个体化、多样化、营利性）。
• 教育服务包括学前教育、基础教育、高等教育、继续教育和职业教育五大领域，各领域有不同的服务产品和内容。

2. 教育服务的产业转型

• 教育服务产品分为“老三样”（硬件、软件、内容）和“新三样”（推广渠道、内容分发、服务提供）。
• 二者并非独立，而是协同发展，通过共同研发、优化结构、应用示范等方式促进产业创新。

3. 教育经费投入持续增长

• 近十年来，全国财政性教育经费投入逐年增加，占GDP比例连续5年保持在4%以上。
• 非国家财政性教育经费投入也持续增长，总教育经费GDP占比已连续五年超5%。
• 2013年前财政性教育经费增长较快，之后增速趋于稳定。

4. 各阶段毛入学率稳步上升

• 截至2016年底，学前教育毛入园率已达77.4%，提前实现国家规划目标。
• 九年义务教育全面普及，高中阶段教育毛入学率达87.5%，高等教育毛入学率达42.7%，显著提升。

5. 学校数量逐步减少，校均规模扩大

• 学校数量整体呈下降趋势，但校均规模持续扩大。
• 初等教育学校规模下降明显，高等教育校均规模增长显著。

6. 中小学大班额比例持续下降

• 2016年，普通小学平均班额为38人，初中为48人，高中为53人，大班额比例持续下降。

7. 教育服务的政策支持

• 政策法规为教育服务产业提供了规范和鼓励，特别是民办教育可选择营利性或非营利性。
• 《教育信息化十年发展规划》和《教育信息化“十三五”规划》等政策推动教育信息化发展。
• 《新一代人工智能发展规划》倡导智能教育，推动教育服务的智能化发展。

8. 教育服务市场需求旺盛

• 经济增长和居民消费层次提升推动教育服务市场需求增长。
• 家庭教育支出年均复合增速达10.7%，教育服务成为主要消费领域之一。
• 民办教育接受度提高，尤其在学前教育领域表现突出。

9. 教育服务的“政府供给”与“社会供给”

• 政府办学机构数量下降，而社会教育服务机构快速增长。
• 民办教育成为教育服务的重要补充，尤其在学前教育领域占主导地位。

10. 教育服务进入新时代

• 移动互联网、大数据、云计算、人工智能等技术推动教育服务新业态发展。
• 教育服务模式更加丰富，支持个性化学习、智能推送和自适应学习环境。

11. 网络教育发展历程

• 网络教育自1996年起逐步发展，涵盖K12在线教育、企业E-learning、职业培训和高校网络教育。
• 2013年后MOOCs迅速发展，成为互联网教育的重要组成部分。

12. 互联网教育优势与工程实验室使命

• 互联网教育具有促进教育公平、提升学习质量、满足个性化需求的优势。
• 国家工程实验室致力于推动技术、人才、中试和产业协同发展，提升教育服务创新能力。

13. 教育上市企业概览

• 截至2017年底，累计超过65家A股公司涉足教育，16家赴港美股上市，181家在新三板挂牌。
• 教育企业涵盖六大类：传统教育服务商、出版传媒公司、教育装备提供商、制造业等其他行业公司、传统软件和互联网服务公司、民办教育机构。

14. 教育上市企业“服务品质”状态

• 企业服务品质评估采用4S模型（Scale, Speciality, Section, Service），多数企业服务品质偏低。
• 新三板公司员工薪酬占比高，但盈利能力和市场估值较低；A股公司盈利能力强，市场估值较高。

15. 中美教育服务成熟度比较

• 中国重视信息化基础设施建设，美国更关注个性化发展。
• 美国教育经费投入占GDP比例高于中国（7% vs 4%），但中国发展迅速。
• 美国高等教育普及率高，中国高等教育潜在需求旺盛。

关键信息

• 教育服务分为政府和市场两部分，前者具有公共性，后者具有营利性。
• 教育经费投入持续增长，2016年全国财政性教育经费占GDP超4%，非财政性教育经费占比超6%。
• 各阶段毛入学率稳步上升，高等教育毛入学率显著提高。
• 学校数量整体下降，校均规模持续扩大。
• 中小学大班额比例持续下降，教育质量提升。
• 教育服务产业快速发展，受政策和资本推动，上市公司数量和市值增长显著。
• 民办教育接受度提高，尤其在学前教育领域表现突出。
• 互联网技术推动教育服务模式创新，MOOCs成为重要发展形式。
• 教育企业面临服务品质提升、市场估值和学校支持等挑战。
• 中国教育服务产业仍处于快速发展期，但与美国相比，仍有差距。

教育服务产业图谱与趋势

• 教育服务产业图谱涵盖学前教育、基础教育、高等教育、继续教育和职业教育五大领域。
• 互联网教育服务产业呈现“老三样”向“新三样”转型趋势，服务提供成为主流。
• 教育服务产业需要加强协同创新、提升服务能力、优化资源配置。

未来展望

• 互联网教育服务产业将继续发展，推动教育公平和质量提升。
• 政府需统筹优化教育服务产业环境，促进其健康发展。
• 企业需提升教育服务能力，增强市场竞争力。
• 中国教育服务产业具备巨大发展潜力，特别是在高等教育和K12教育领域。