2018年-I8XOJ7~J
报告摘要
网络安全人才短缺问题与“新领”方法解决方案总结
核心内容
随着网络犯罪的持续增长,全球网络安全人才短缺问题日益严重。据IBM商业价值研究院报告,到2022年,全球可能面临180万个网络安全职位空缺。传统教育体系与企业需求之间存在明显脱节,导致技能短缺问题难以解决。因此,IBM提出“新领”方法,即“新领工人”(New Collar)模式,通过技能导向而非学历导向的方式解决网络安全人才短缺问题。
主要观点
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技能导向的招聘模式
“新领”方法强调招聘具备必要技能而非传统大学文凭的人才。这种模式能够吸引具备实践技能和认证的非传统候选人,从而拓宽人才来源。 -
人才短缺的根源
- 学术机构难以跟上行业发展和技术进步,缺乏合格教师。
- 企业未能有效利用社区学院等非传统教育机构的人才资源。
- 教育体系未能支持终身学习和技能发展。
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技能是核心
技能是新领方法的关键,企业应重新评估职位是否真的需要大学学历,并为潜在人才提供展示技能的机会。 -
新职位类型
随着技术的发展,新的网络安全职位不断涌现,这些职位更注重实践技能和特定技术知识,而非传统学位。 -
建立新伙伴关系
企业应与政府、社区学院、退伍军人组织、中学和职业学校等建立合作关系,共同培养网络安全人才。 -
教育创新与实践结合
通过P-TECH教育模式、网络安全竞赛、学徒制度、实习计划等方式,推动早期教育与职业培训的结合,为学生提供从学习到工作的无缝衔接。
关键信息
- 网络犯罪损失:每年全球网络犯罪造成的损失估计在3750-5750亿美元之间。
- 人才缺口预测:到2022年,全球网络安全职位空缺可能达180万个。
- 新领方法定义:关注新员工能力、新职位类型和新伙伴关系,强调技能而非学历。
- IBM实践案例:IBM通过P-TECH学校、社区学院合作、网络安全竞赛、退伍军人计划等方式,成功招聘了170多名无大学学历的网络安全人才。
- P-TECH模式:该模式为9-14年级学生提供清晰的职业发展路径,结合高中、大学和工作,培养具备网络安全技能的毕业生。
- 技能需求分类:包括核心属性(如持续学习、解决问题、道德正直等)和具体技能(如代码能力、网络管理、安全合规等)。
- 企业行动建议:
- 重新审视招聘策略,不将学历作为唯一标准。
- 扩大招聘范围,包括社区学院、P-TECH学校、网络竞赛等。
- 营造本地网络安全生态系统,与教育机构、政府和社区组织建立合作关系。
- 为新员工提供强有力的支持计划,如导师制、岗位轮换、影子练习等。
- 鼓励持续学习,为员工提供培训、认证和职业发展机会。
新领方法的五大措施
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创建新式教育计划
推动P-TECH、黑客高中、社区学院合作等新型教育模式,提供实践导向的课程和认证。 -
走出传统教室
通过学徒制度、实习计划、网络竞赛、证书培训等方式,培养具备实战能力的人才。 -
建立联系,共享信息
与教育机构、政府、退伍军人组织等建立合作关系,促进信息共享和人才交流。 -
构建人员
培养具备特定技能的网络安全人员,如集成工程师、测试工程师、安全设备分析师等。 -
开展协作,推动新领方法
通过内部和外部的协作,扩展网络安全人才库,并促进企业与教育机构的共同成长。
结语
“新领”方法不仅适用于网络安全领域,也为其他行业提供了可借鉴的人才培养和招聘策略。它强调技能的重要性,鼓励企业打破传统学历门槛,构建更广泛、更灵活的人才生态系统。IBM作为该方法的实践者,展示了通过创新教育和合作模式解决技能短缺问题的可行性。企业应积极采用新领方法,以应对日益严峻的网络安全挑战。
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