2017-学大教育IPO投资研报_16页_1mb
报告摘要
学大教育总结
核心内容概述
学大教育是中国中小学课外辅导市场的重要参与者,通过“一对一”个性化教育模式,在竞争激烈的教辅市场中逐步壮大,覆盖全国31个省市,拥有157个教学点,年营收达7700万美元。公司自2001年成立以来,经历了从家教中介向线上线下结合的课外辅导连锁机构的转型,并在2010年提交IPO申请,计划在美国纽交所上市。
主要观点与关键信息
公司发展历程
- 2001年:李如彬等人创立学大教育,最初以网络家教中介起家。
- 2004年:公司转型为线上线下结合的课外辅导连锁机构,设立多个学习中心,销售额首次突破1亿美元。
- 2007年:接受鼎晖创投2000万美元注资,进入快速扩张阶段,设立100多个学习中心,但随后出现亏损。
- 2010年:覆盖城市达44个,教学点达157个,预计年底达到200个,营收增长至7780万美元,实现扭亏为盈。
公司结构与股权
- 学大教育的主体为在开曼群岛注册的学大教育集团,全资控股学大香港,后者控股学大教育科技(北京)有限公司。
- 董事会成员及高管团队在IPO前持有公司91.90%的股份,IPO后降至66.40%。
- 主要股东包括创始人李如彬(23.4%)、金鑫(27%)、姚金波(14.4%)和王功权(21.5%)。
业务模式
- 学大主打“线上线下相结合”的个性化教辅模式,区别于传统“一对多”教学方式。
- 独创的PPTS系统用于“诊断、开药方、治病”全过程管理,实现个性化学习方案。
- “一对一”模式由教育团队服务,包括学科教师、咨询师、心理教师等,确保每位学生获得定制化辅导。
财务状况
- 营收增长:2007年至2009年总营收增长迅速,年复合增长率达317%,2010年上半年营收达7780万美元,超过2009年全年营收。
- 成本与利润:营收成本主要为师资成本,占比逐年上升,2010年达到80%。运营支出同样增长较快,但增速低于营收。
- 净利润:2007年至2009年连续亏损,但2010年上半年实现盈利,净利率达15.7%。
- 每股收益:2010年上半年每股收益达0.12美元,较之前增长显著。
行业状况与地位
- 行业特点:中国中小学课外辅导市场发展迅速,2007年至2009年年复合增长率达23.8%,预计到2014年将达4472亿元。
- 市场分散:市场高度分散,超过十万家教辅机构,但无一家市场份额超过1%。
- 行业地位:学大虽为行业领先者之一,但市场份额仅为0.42%,低于学而思(0.26%)等公司。
- 竞争力:学大以“个性化教育”为核心竞争力,通过6vs1服务团队为每位学生提供定制化学习方案,受到家长与学生欢迎。
与学而思对比
- 市场份额:学而思在北京拥有4.5%的市场份额,而学大在全国覆盖更广。
- 教学点数量:学大教学点增长更快,2007年仅32个,2010年达157个,预计年底200个。
- 营收增速:学大营收增速高于学而思,年复合增长率达317%,而学而思为179%。
- 盈利状况:学而思盈利稳定,净利率在17%~25%之间,而学大在2010年上半年才实现盈利,净利率为15.7%。
IPO情况
- 学大教育于2010年10月16日向美国证监会提交F-1上市申请,计划于11月2日登陆纽交所。
- 发行价区间为7.25至9.25美元,计划融资1.279亿美元,发行后总股本为6715万份ADS。
- 按照中间价8.25美元计算,预计市值约为5.54亿美元。
- 融资资金主要用于改善经营平台和基础设施,以及企业资金平衡。
总结
学大教育凭借“一对一”个性化教育模式,在中国中小学教辅市场中占据一定地位。尽管在初期面临高成本和亏损问题,但通过快速扩张和优化运营,最终实现扭亏为盈。公司IPO的推进标志着其在资本市场的进一步发展,未来有望借助资本力量进一步提升市场竞争力。
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