2024-09-25-后浪研究所-2024打工人兴趣消费报告_9页_2mb

打工人兴趣技能学习调研总结

核心内容

随着社会竞争的加剧，越来越多的打工人开始利用碎片时间学习兴趣技能，以提升自我、拓展副业或打发时间。后浪研究所通过对771名打工人的调查，揭示了当前打工人学习兴趣技能的热潮、偏好、挑战与成果。

主要观点

1. 打工人学习兴趣技能的热潮

• 多数打工人在下班后和节假日学习兴趣技能，14.7%的人甚至在上班摸鱼时学习。
• 兴趣技能学习已渗透到日常生活的方方面面，从传统体育到专业技能，从语言到生活技能，种类繁多。
• 学习兴趣技能已成为一种“卷”的趋势，年轻人在“艺多不压身”的理念下积极尝试。

2. 打工人学习兴趣技能的偏好

• 学习兴趣技能TOP5：

  • 传统体育（网球、羽毛球、游泳）：43.6%
  • 语言（英语、小语种）：38.8%
  • 音乐（声乐、钢琴、小提琴、吉他、编曲）：43.6%
  • 专业技能（编程、剪辑、平面设计、摄影、3D建模）：43.6%
  • 生活技能（烹饪、调酒、烘焙、插花）：43.6%

• 想学兴趣技能TOP10：

  • 摄影（33.7%）
  • 心理学（33.3%）
  • 游泳（28.5%）
  • 小语种（26.3%）
  • 剪辑（24.3%）
  • 网球（23.4%）
  • 英语（22.2%）
  • 拳击（21.4%）
  • 钢琴（21.4%）
  • 绘画（21.4%）

3. 性别差异

• 男生更倾向于学习理财、人际交往、形体课、口才课、中医、美妆。
• 女生则更喜欢音乐类和生活技能类，如声乐、钢琴、烹饪、烘焙等。

4. MBTI人格差异

• E人（外向）：最爱学习实用技能。
• I人、P人、N人：偏好音乐类兴趣。
• J人、T人、F人：偏好专业技能。
• S人：偏好生活技能。

5. 工作时长与学习积极性

• 无固定工作时长的打工人学习积极性最高（8.06分）。
• 工作时间越长，学习兴趣技能的积极性越低。
• 没有工作的人“三天打鱼两天晒网”比例最高（32.2%）。

6. 学习兴趣技能的原因

• 个人爱好（89.2%）是主要动力。
• 发展副业（38.1%）和日常实用（32.3%）也是重要因素。
• 职业提升要求（28.7%）、打发时间（26.6%）、社交需求（19.1%）和装X（13.5%）也促使人们学习。

7. 学习兴趣技能的成果

• 变成业余爱好（58.5%）是大多数人的最终结果。
• 没学完（29.3%）和花了钱没学完（20.5%）是常见现象。
• 学完就不投入了（14.7%）和考取相关证书（12.3%）比例较低。
• 发展为副业（12.2%）和成为老师（5.5%）的人数较少。

8. 难以持续的技能类型

• 体力劳动（如电工、木工）：23.5%
• 表演艺术（如舞蹈、表演、脱口秀）：19.7%
• 潮流体育（如飞盘、滑板、浆板）：18.5%
• 玄学爱好（如塔罗、易经）：17.4%
• 美术（如绘画、雕塑、陶瓷）：17.1%

9. 学习方式与偏好

• 70%以上选择自学。
• **30%**选择报网课或兴趣班。
• 办卡党大幅减少，仅10%左右的人会为兴趣办全年会员。

10. 学习兴趣技能的城市偏好

• 杭州是学习兴趣技能的热门城市，被誉为“才艺之都”。
• 深圳和北京虽为高压城市，但也是兴趣班的热门城市。
• 城市资源丰富、兴趣班种类多，成为打工人学习的优选地。

关键信息

• 兴趣技能学习的挑战：

  • 时间（67.3%）、精力（55.1%）、金钱（51.5%）是主要障碍。
  • 懒（32.6%）和缺乏资源（26.6%）也是重要因素。

• 兴趣技能学习的成果：

  • 多数人将兴趣发展为稳定的爱好。
  • 仅有少数人成功将兴趣技能发展为副业。

• 学习兴趣技能的未来：

  • 学习兴趣技能逐渐成为一种生活方式，追求“终身学习”。
  • 人们更倾向于“长期主义”，逐步积累而非一次性投入。

结语

打工人学习兴趣技能的热情高涨，但实际成果与预期存在差距。兴趣技能学习已成为一种自我提升、打发时间与社交需求的综合体现，但也面临时间、精力和金钱等多重挑战。未来，如何平衡兴趣与现实，是打工人需要思考的问题。