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报告摘要
详细总结:增强型ACT评分解读指南
核心内容概述
本文档由ACT官方发布,旨在为K-12教育机构和高等教育机构提供关于增强型ACT测试评分变化的指导。增强型ACT在保持原有测试内容和测量目标的基础上,进行了多项改进,包括缩短测试时间、增加题目时间、提供可选科学部分等。这些变化不会影响ACT测试的效度和信度,确保了新旧版本测试的可比性。
主要观点
- 增强型ACT保持测量一致性:通过“链接研究”确认,增强型ACT的各科目分数与旧版ACT的分数具有高度可比性,且构念等价性得到验证。
- 复合分数计算方式改变:增强型ACT不再将科学部分纳入复合分数计算,而是仅使用英语、数学和阅读部分的平均值,但新旧复合分数仍可互换使用。
- 测试体验优化:增强型ACT减少了题目数量和测试时间,提高了题目时间,有助于降低考生疲劳,提升测试体验。
- 无需更改政策:教育机构无需调整现有基于ACT分数的决策和问责政策,新旧分数可直接替换使用。
关键信息
1. 增强型ACT与旧版ACT的比较
- 构念等价性:通过确认性因子分析和链接研究,确认增强型ACT各科目测量的构念与旧版ACT一致。
- 信度与标准误差:增强型ACT的信度仍保持在0.80以上,标准误差略有上升但处于可接受范围。
- 分数分布一致性:增强型ACT与旧版ACT的分数分布基本一致,确保了分数的可比性。
2. 复合分数的计算方式
- 旧版复合分数(EMRS):英语、数学、阅读、科学四科分数的平均值。
- 新版复合分数(EMR):英语、数学、阅读三科分数的平均值。
- 可比性:EMR与EMRS复合分数在13分以上几乎点对点一致,相关性高达0.99,因此无需转换。
3. 实际影响与过渡安排
- 过渡期安排:2025年春季,大多数考生仍会获得EMRS复合分数;自2025年9月起,所有考生将获得EMR复合分数。
- 分数分布变化:预计2026年考生中EMR分数比例将增加至33.5%,2027年将接近98.9%。
- 平均分下降:由于题量减少,复合分数平均值可能下降0.1至0.4分,但仍在正常年份波动范围内。
4. 新旧复合分数的互换性
- 可直接替换使用:EMR和EMRS复合分数可用于相同的目的,如大学录取、奖学金评定等。
- 历史数据支持:补充报告将提供新旧分数分布的对比,帮助教育机构评估现有政策可能受影响的程度。
5. 其他重要信息
- 无需更新政策:K-12和高等教育机构无需修改现有的招生、奖学金或问责政策。
- 资源支持:ACT提供了多种资源帮助考生和机构适应新测试,包括练习题、备考指南和对比文档。
附件与图表说明
- 图1:展示了增强型ACT与旧版ACT在信度和标准误差上的比较,显示增强型ACT的信度略有下降但仍在可接受范围内。
- 表1:列出了增强型ACT与旧版ACT各科目分数的描述性统计,显示两者在均值和标准差上基本一致。
- 图2 & 图3:展示了增强型ACT与旧版ACT复合分数与大学成绩(如第一年GPA、学位获得率)和高中成绩的相关性,表明新旧分数在预测能力上无差异。
- 表3:提供了增强型ACT与旧版ACT复合分数的对应关系,显示两者几乎点对点一致。
- 表4:预测了不同毕业年份考生获得EMR和EMRS复合分数的比例,帮助教育机构规划过渡期。
结论
增强型ACT在保持测试效度和信度的同时,优化了测试体验,为考生提供了更多灵活性。新旧版本测试分数具有高度可比性,教育机构可继续沿用现有政策和评分标准,无需重大调整。ACT将继续作为评估学生大学和职业准备能力的权威工具,支持学生实现其教育与职业目标。
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