易观-互联网教育行业政策风向解读-2019.3.29-11页_2mb
报告摘要
互联网教育行业政策风向解读总结
核心内容
2019年一季度,中国互联网教育行业在政策层面迎来了一系列重要调整和扶持措施,涵盖校外培训机构整改、职业教育发展、素质教育推广、教育信息化建设及家庭教育关注度提升等多个方面。整体来看,政策导向呈现“规范、发展、公平、质量”并重的特点,既强调对教育行业的规范化管理,又鼓励在线教育、人工智能教育等新兴领域的发展。
一季度教育相关政策速览
1月:教育行业整改继续,规范校外培训
- 教育部通报全国校外培训机构专项治理整改进展,2758个县(市、区)完成整改任务,完成率93.08%。
- 严格控制校外机构培训时间:四川省规定校外培训机构不得与学校教学时间冲突,培训结束时间不得晚于20:30,且不得留作业。
- 严禁学校组织学生违规补课:浙江省明确禁止学校与校外机构合作举办补习班,不得组织或诱导学生参加社会培训机构补课。
- 寒假复查整改工作:北京市开展“回头看”行动,对校外培训机构进行随机抽查和明察暗访。
- 加强校园应用审查:北京市要求对中小学使用的APP、互联网群组、公众账号进行排查整改,建立双审查制度。
2月:职业教育与AI教育成为发展重点
- 职业教育税收优惠:国务院出台《国家职业教育改革实施方案》,试点企业投资职业教育可抵免教育附加。
- 鼓励AI在线教育平台发展:浙江省推动人工智能在教育领域的应用,支持基于大数据、立体模拟的在线培训平台。
3月:素质教育导向明确,招生改革推动低龄化发展
- 综合素质评价纳入招生体系:北京市将初中综合素质评价成绩纳入高中招生,占录取成绩的30%。
- 中小学招生转向素质教育:教育部强调中考改革要突出素质教育导向,减少唯分数评价。
“两会”教育风向解读
重点方向:“互联网+”与教育公平
- 李克强总理在政府工作报告中提出发展更加公平更高质量的教育,重点支持“互联网+教育”以实现资源共享。
- 多渠道开放学前教育市场:鼓励社会力量参与学前教育供给,提升普惠性。
- 推进教育信息化:教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,明确11项重点任务,推动数字资源普及、教育治理能力优化、智慧教育发展。
教育信息化发展任务
- 数字资源服务普及:将数字资源覆盖至职业教育、高等教育等领域。
- 教育治理能力优化:建设国家级信息平台,推进政务系统整合共享,规范校园APP管理。
- 智慧教育推进:发展网络学习空间、STEAM教育、在线开放课程及智能教育。
- 数字校园建设:推进中小学“宽带网络校校通”,编制数字校园建设规范。
- 教育信息化支撑保障:加强教师培训、中小学生信息素养测评,推广人工智能和编程教育。
政策解读与行业影响
- 校外培训机构整改:规范培训时间、严禁违规补课,推动学生及家长转向线上教育,为互联网教育机构带来发展契机。
- 职业教育利好:税收优惠鼓励企业投资职业教育,推动校企合作,为在线职业教育提供新方向。
- 素质教育低龄化:招生改革促使素质教育向低龄群体延伸,儿童教育、兴趣教育迎来新机遇。
- 教育信息化发展:行业从“量”向“质”转变,对在线教育平台提出更高要求,需关注规范、提升质量。
- 家庭教育关注度提升:政策呼吁推进家庭教育立法,鼓励线上亲子教育产品发展,满足年轻父母对灵活教育方式的需求。
关键数据来源
- 易观千帆:分析全国APP活跃行为,覆盖4万多款APP,为教育行业提供数据支持。
- 易观方舟与易观订阅号:用于监测和分析教育行业动态,帮助理解政策影响。
总结
2019年一季度,中国互联网教育行业在政策层面经历了从规范整改到鼓励发展的转变。通过控制校外培训机构培训时间、严禁违规补课、推动素质教育、加强教育信息化建设等措施,政策为在线教育、人工智能教育、职业教育及家庭教育等领域提供了发展机遇。同时,行业需更加注重质量提升与合规管理,以适应政策导向的变化。
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