NBER美国国民经济研究局-NBER-The-Tall-and-the-Short-of-the-Returns-to-Height_64页_1mb

总结：身高与社会经济结果的非线性关系

核心内容

本文探讨了身高与社会经济结果之间的非线性关系，特别是对男性和女性在平均身高附近的表现差异。作者利用美国国家健康访谈调查（NHIS）和国家长期调查（NLSY79）等数据，分析了身高如何影响教育、职业选择、贫困和健康等结果，并提出了三种主要发现。

主要观点

1. 身高与社会经济结果的非线性关系显著

   • 男性和女性在平均身高附近的教育和职业选择等结果显示出显著的非线性特征。
   • 在平均身高以下，身高对结果的影响更大，且存在不对称性。例如，男性在平均身高以下一英寸时，教育完成率比平均身高低近半年，而在平均身高以上一英寸时，影响则微乎其微。
   • 女性在平均身高以下也表现出非线性影响，但其在平均身高以上也有显著的差异。

2. 认知与非认知技能对身高与收入关系的解释

   • 认知技能在身高与收入的关系中起主要作用，特别是在男性中。
   • 非认知技能对收入的影响较小，但认知技能在平均身高以下的非线性影响更显著。
   • 女性的认知与非认知技能对收入的影响较为对称。

3. 家庭背景和出生结果对身高影响的解释有限

   • 家庭背景（如父母教育水平）和出生结果（如出生体重）对身高与认知成绩的关系有一定解释力，但不足以说明平均身高以下的显著差异。
   • 父母身高对认知成绩的影响比父母教育水平更大，但依然无法完全解释平均身高以下的非线性差异。

关键信息

数据来源与方法

• 使用了NHIS（1990-1994）和NLSY79（1981-1985）数据，以及美国公共使用出生文件和英国NCDS数据。
• 采用分位数虚拟变量和多项式模型分析身高对社会经济结果的影响。
• 对身高与收入、教育和健康等结果的非线性关系进行了详细检验。

教育完成率

• 男性平均身高为70英寸，女性为64英寸。
• 男性在平均身高以下一英寸时，教育完成率比平均身高低约0.3年；在平均身高以下两英寸时，大学及以上学历的完成率比平均身高低约18%。
• 女性在平均身高以下一英寸时，教育完成率比平均身高低约0.1年；在平均身高以下三英寸时，大学及以上学历完成率比平均身高低约5个百分点。

收入与职业选择

• 男性在平均身高以下的收入差距显著，尤其是最矮的20%群体，收入差距可达10%以上。
• 职业选择的非线性特征也与身高相关，非认知技能（如人际技能）在身高较低时影响更大。

健康与贫困

• 男性在平均身高以下更可能报告较差的健康状况，而女性的健康状况在平均身高以下也有所下降。
• 家庭贫困率在平均身高以下显著上升，男性和女性的贫困率分别为5%和8%。

政策意义

• 身高对社会经济结果的影响具有非线性特征，这提示政策制定者需要关注身高分布中特定群体的影响。
• 需要进一步研究身高差异的成因，特别是平均身高以下群体的差异。

未来研究方向

• 需要更深入地研究身高差异的成因，尤其是对男性在平均身高以下的显著差异。
• 探索身高与社会经济结果之间的非线性关系是否在不同人群中存在差异。
• 分析身高与健康、贫困等其他社会经济指标的非线性关系是否一致。

结构概述

1. 引言

• 介绍了身高与社会经济结果之间的关系研究，强调非线性特征的重要性。

2. 以往研究回顾

• 多数研究采用线性模型，但最近有研究开始关注非线性特征。
• 不同研究指出身高与收入、教育等结果之间存在非线性关系，但解释机制尚不明确。

3. 数据与实证框架

• 使用NHIS和NLSY79数据，分析身高对教育、职业、贫困和健康的影响。
• 采用分位数虚拟变量和多项式模型进行回归分析。

4. 身高对社会经济结果的影响

• 教育、职业、贫困和健康均显示出身高与结果之间的非线性关系。
• 平均身高以下的群体受影响更大，且存在不对称性。

5. 认知与非认知技能对身高与收入关系的解释

• 认知技能在解释身高与收入关系中起更大作用，尤其是在男性中。
• 非认知技能对收入的影响较小，但对职业选择有显著影响。

6. 家庭背景与出生结果对身高影响的解释

• 父母身高和出生体重对儿童认知成绩有独立影响，但无法完全解释平均身高以下的差异。

7. 结论与讨论

• 身高对社会经济结果的影响具有非线性特征，这对政策制定有重要意义。
• 需要进一步研究身高差异的成因，特别是对男性在平均身高以下的显著差异。