共青团中央-2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告-2020.5-51页_1mb

2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告总结

核心内容概述

本报告由共青团中央维护青少年权益部与中国互联网络信息中心（CNNIC）联合发布，旨在全面、客观反映我国未成年人的互联网使用情况，重点分析其普及率、使用特点、网络素养与安全防护等方面，并提出相关建议。

主要观点

• 互联网普及率高：2019年我国未成年网民规模达1.75亿，普及率为93.1%，与2018年基本一致，城乡差距进一步缩小，农村普及率为90.3%。
• 低龄化趋势明显：32.9%的小学生在学龄前就开始使用互联网，表明互联网对低龄群体的渗透能力增强。
• 上网设备多样化：手机是未成年网民使用比例最高的设备（63.6%），使用电视上网的比例显著提升（56.7%），而平板电脑使用比例下降（28.9%）。
• 学习与娱乐并重：89.6%的未成年网民使用互联网进行学习，61.0%用于玩游戏，46.2%用于看短视频，显示出互联网在教育和娱乐中的重要作用。
• 网络素养仍需加强：65.6%的未成年网民通过自主学习掌握上网技能，学校教育和家长指导仍不足，网络防沉迷、信息甄别等能力需提升。
• 网络安全意识薄弱：75.3%的未成年网民对网络权益维护有一定认知，但仍有20.8%未具备基本的隐私保护意识。
• 网络沉迷与不良信息问题突出：46.0%的未成年网民遭遇过网络不良信息，22.1%遭遇过网络暴力，部分学生存在过度使用互联网的风险。
• 家长与学校管理不足：49.2%的未成年网民表示经常被家长限制上网时长，81.9%的学校不允许学生带手机进校，但仍有部分学校未明确规定。

关键信息

一、互联网普及情况

• 2019年未成年网民规模为1.75亿，普及率93.1%。
• 城镇普及率为93.9%，农村为90.3%，城乡差距缩小。
• 初中、高中、中职学生普及率分别为97.6%、97.6%、99.0%，小学生普及率89.4%。

二、首次上网时间

• 高中和中职学生首次上网在学龄前的比例分别为15.9%和10.7%。
• 初中生首次上网在学龄前的比例为18.8%。
• 小学生首次上网在学龄前的比例最高，为32.9%。

三、互联网使用情况

• 网络学习、听音乐、玩游戏是未成年网民最常进行的活动。
• 未成年网民中，89.6%用于学习，61.0%用于玩游戏，46.2%用于看短视频。
• 初中生网民中，网上聊天、使用社交网站、看动画/漫画等社交和娱乐活动比例最高。

四、网络素养教育

• 65.6%的未成年网民通过自主学习掌握上网技能。
• 学校网络教育课程设置不统一，仅25.7%的未成年网民通过学校学习上网技能。
• 网络防沉迷、信息甄别、安全防护等教育仍需加强。

五、网络安全与防护

• 66.0%的未成年网民在过去半年内未遭遇过网络安全事件。
• 46.0%的未成年网民曾遭遇网络不良信息，22.1%遭遇过网络暴力。
• 2019年国家出台多项政策，如《儿童个人信息网络保护规定》，以加强未成年人网络保护。

建议

1. 加强学龄前儿童上网管理：重视对学龄前儿童的上网教育，防止其过早接触网络。
2. 多层面降低网络沉迷风险：家长、学校、企业和社会应共同采取措施，引导未成年人合理使用互联网。
3. 完善网络教育体系：根据不同学历段特点，开展差异化的网络素养教育，提升上网技能、防沉迷、信息甄别等能力。
4. 推动全民网络素养教育：纠正家长、学校和社会对未成年人网络使用的错误认知，提升其管理与引导能力。
5. 加强网络保护机制：完善法律法规，严厉打击网络暴力、不良信息传播等行为，推动互联网企业落实未成年人保护机制，设立举报通道，建立统一的“内容池”机制。

附录信息

• 调查方法：采用分层二阶段抽样方式，覆盖全国31个省（自治区、直辖市），共回收有效问卷34,661份。
• 术语界定：
  • 网民：6周岁及以上半年内使用过互联网的中国公民。
  • 未成年网民：6至18岁在校学生中的网民。
  • 网络暴力：网络上具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片、视频行为。
  • 网络不良信息：包括炫富、淫秽色情、血腥暴力、消极思想等内容。
• 调查范围：不包括香港、澳门和台湾地区。

以上总结涵盖了报告的核心内容、主要观点和关键信息，结构清晰，便于快速理解2019年我国未成年人互联网使用现状及对策建议。