2025-06-08-兰德-将学生与基本需求支持联系起来-十所高校一站式评价(英)_54页_1mb
报告摘要
连接学生与基本需求支持
这份评估报告研究了单站(Single Stop)组织在十所高校推广基本需求支持服务的实施情况和成效。单站是一个美国非营利组织,提供帮助学生实现经济安全的服务,包括一个在线平台进行公共福利资格筛查、搜索工具连接社区和校内资源,以及由校内员工提供的一对一管理服务。
研究背景与方法
- 许多大学生面临经济困难,无法满足基本需求(如食物、住房),如2023年全国调查显示近四分之一的在校大学生食品不安全。
- 该研究是一项随机对照试验,覆盖了科罗拉多州和北卡罗来纳州的十所高校(九所社区学院和一所大学),评估学生参与率和成效,但研究发现学生参与率偏低。
研究发现
- 各校实施情况不一:许多高校未能充分执行核心服务,例如金融援助、税收服务,部分高校因资源限制中途退出。
- 参与率极低:仅有12.7%的学生完成了公共福利资格筛查,0.9%的学生接受了管理服务。成年学习者、家长和低收入学生的参与率更高。
- 原因分析:包括COVID-19大流行导致高校优先事项混乱、线上服务缺乏人际互动、学生缺乏相关需求意识或经济状况已通过紧急援助缓解等。
教训与建议
- 建议高校在危机期间预留更多资源用于实施新生支持项目。
- 可通过多种方式(如校园讲座、小型课程作业)提高学生对基本需求支持的认知。
- 相对窄幅范围地定向服务,聚焦那些最需要支持且有使用意向的学生。
- 提供快速、可访问的服务,避免复杂流程。
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