2024年K-12生成式人工智能成熟度工具研究报告英文版-CosnCGCS_83页_1mb

CoSN与大都会学校理事会联合发布K-12生成式AI成熟度工具，旨在帮助学校区智能、慎重地实施AI技术，对齐教学和运营目标。该工具基于先前的AI准备清单，提供更全面的自评框架。

其目的包括确保数据隐私、安全和避免偏见，同时理解战术考虑。工具由六个主要领域组成：领导层、运营、数据、技术、安全和法律/风险。每个领域细分为子域，使用三级成熟度级别（Emerging、Developing、Mature）描述发展。

准备清单部分指导学校区在实施前理解关键因素，涉及政策、安全、伦理等。成熟度工具允许学校区自评成熟度，确认准备情况并识别改进领域。

七个主要应用领域涵盖：

• 领导层读就：确保战略和治理。
• 运营读就：包括采购和人力资源。
• 数据读就：侧重治理、质量和隐私。
• 技术读就：强调系统监控和技术控制。
• 安全读就：涉及具体安全保护和培训。
• 法律/风险读就：管理风险和通知。
• 学术AI素养读就：提升教育者和学生的AI技能。

每个子域详细描述了不同成熟度级别，包括描述、证据、推荐措施，聚焦于伦理、公平性和有效整合。总体框架支持AI在教育中的安全转型，推动可持续发展和创新能力。

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