2021-11-01-保利威-保利威2021金融行业数字化学习策略白皮书_57页_14mb
报告摘要
金融行业数字化学习策略白皮书总结
核心内容
《金融行业数字化学习策略白皮书》旨在为金融机构提供数字化学习的方法论与工具,帮助企业构建网络化的数字化人才培训体系。文档聚焦于“直播运营提效、培训项目设计、培训运营保障、5G/PRTC直播技术”四大核心问题,通过案例分析与实操流程,为金融行业数字化转型提供可借鉴的模式与经验。
主要观点
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数字化学习平台建设
建设银行的“建行大学”通过打造“学教智知网”平台,构建了立体学习生态圈、智慧教学供需链、智慧运营驾驶舱、知识智库云平台及公有云,实现知识共享与企业学习生态建设。 -
培训项目设计逻辑
文档提出三种培训项目设计逻辑:基于能力模型、岗位任务与绩效改进。每种逻辑都有其优劣势,企业可根据自身需求选择适合的培训方式。 -
直播技术与互动体验
通过“5G+PRTC”技术,实现无延迟音视频互动,提升线上培训体验。该技术可支持万人同时在线观看,且具备智能抗弱网能力,适用于各种培训场景。 -
培训运营保障机制
从运营、安全、设备、网络、系统五个维度构建培训保障体系,确保培训的高效、安全与稳定。 -
社群与学习激励机制
通过社群学习、游戏化运营、积分奖励等方式,提升学员参与度与学习效果,增强学习的互动性与主动性。
关键信息
培训项目设计
- 基于能力模型:通过人才建模、测评与盘点,实现人才培养体系的系统化设计,适用于领导力、客服经理等岗位。
- 基于岗位任务:聚焦岗位实际任务,构建岗位学习地图,提升员工业务能力。
- 基于绩效改进:以解决具体绩效问题为目标,通过培训干预措施,快速提升培训效果。
直播运营六力模型
- 强化触达力:使用多种数字化工具提升培训内容的曝光与预约。
- 深化互动力:设计互动环节,提升培训参与感与学习效果。
- 社群学习力:通过社群运营,提升学员归属感与学习主动性。
- 学习自驱力:设计激励考评体系,激发学员学习热情。
- 内容传播力:萃取直播精华,形成企业可复用的知识资产。
- 数据运营力:通过多维度数据追踪与分析,支撑培训效果评估与优化。
直播技术保障
- PRTC技术:实现0.4秒以内的直播延迟,提升互动体验,适用于金融行业高要求的培训场景。
- 5G+PRTC技术:提升直播质量,实现跨国联动与沉浸式培训体验。
- 直播保障措施:包括场地布置、音视频设备、网络稳定性、系统支持等,确保高质量直播实施。
实施案例
- 建行大学:通过与保利威合作,打造直播中台,支撑36万员工的在线培训需求,实现多场景直播覆盖。
- 新华保险:全面转型线上培训,实现15万人同时在线学习,构建知识生态圈。
- 太平洋保险:通过直播萃取知识,培养优秀经纪人讲师,提升培训效果。
- 富德生命人寿:通过范式直播,实现线上线下融合,提升员工学习便利性与效果。
结构化总结
1. 标杆企业数字化学习案例
- 建行大学:打造“学教智知网”平台,实现企业学习生态建设。
- 直播中台:通过与保利威合作,实现培训内容的自动化生产与知识共享。
- 课程内容:涵盖业务知识、党建教育、职场技能等,满足员工多样化学习需求。
- 培训效果:通过直播、微课、社群互动等方式,提升学习效果与员工参与度。
2. 培训项目的精细设计与运营
- 培训设计逻辑:基于能力模型、岗位任务、绩效改进三种方式,实现培训的系统化与个性化。
- 培训流程:从培训计划制定、内容准备、直播实施到效果评估,形成完整闭环。
- 互动设计:通过红包雨、弹窗答题、无延迟连麦等方式,提升学员参与感与互动体验。
- 社群运营:分组学习、任务打卡、积分奖励等机制,增强学员归属感与学习动力。
3. 标准化直播工艺与项目保障措施
- 直播视觉设计:包括画中画、全屏、二分屏、连麦专用等,提升直播的专业性与观看体验。
- 直播间环境配置:根据场地大小与功能需求,设置不同的直播间配置方案。
- 直播设备保障:涵盖音效、灯光、背景、摄像等,确保高质量直播内容呈现。
- 网络与系统保障:通过有线网络、移动基站、CDN服务等,确保直播的稳定性与流畅性。
4. 5G背景下无延迟直播技术 (PRTC)
- 技术优势:实现0.4秒以内的延迟,提升互动体验;支持万人同时在线,提升培训覆盖范围。
- 应用场景:适用于跨国峰会、金融网络大学、沉浸式培训等。
- 技术特性:智能抗弱网、实时互动、多终端支持等,提升培训效率与体验。
总结
《金融行业数字化学习策略白皮书》为金融机构提供了一套完整的数字化学习策略,涵盖培训项目设计、直播技术应用、运营保障与社群激励等多个方面。通过PRTC等无延迟直播技术,金融机构能够实现高效、沉浸式的线上培训体验。同时,通过标准化直播流程与多维度数据运营,确保培训的可操作性与效果可衡量。文档还通过多个成功案例,展示了数字化学习在金融行业的应用潜力与价值,为金融机构提供可借鉴的模式与经验。
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