2020网络安全人才发展白皮书_40页_12mb
报告摘要
杭州安恒信息技术股份有限公司网络安全人才发展白皮书总结
核心内容概览
本报告基于《2020网络安全人才发展白皮书》,结合猎聘网与安恒信息在线问卷调查数据,从网络安全从业人员特征、行业需求情况、人才培养现状、人才供给情况及未来建议等多个维度,系统分析了当前网络安全行业的人才生态及发展趋势。
主要观点
网络安全从业人员特征
- 性别比例:男性仍为网络安全从业人员的绝对主体,占比83.85%,女性占比16.15%,但女性比例连续两年上升,显示性别平衡趋势。
- 年龄分布:25-30岁从业人员占比最高(31.57%),25岁以下占比20.48%,行业吸引越来越多年轻人。
- 学历构成:本科学历占比最高(62.57%),硕士学历比例有所上升(17.71%),大专及以下占比17.51%。
- 毕业院校:北京邮电大学、西安电子科技大学、上海交通大学、电子科技大学、北京航空航天大学等院校毕业生占比前五,浙江工业大学和南阳理工学院首次进入top50。
- 薪资水平:10-15万为薪资分布最多的区间(26.84%),整体薪资偏高,与工作地点和岗位技术性密切相关。
- 择业首要因素:专业对口(30.3%)和薪资待遇(28.17%)为首要考虑因素,兴趣驱动比例较高。
- 行业分布:通信和电子行业占比最高(33.14%),IT和互联网行业次之(27.46%),制造业增长显著(22.49%)。
网络安全行业需求情况分析
- 用人单位性质:国有企业(42%)、民营企业(40%)、外资企业(18%)是主要招聘单位。
- 用人单位规模:中大型机构(1000-2000人)需求最大(30.97%),其次是2000-5000人企业(15.32%)。
- 区域分布:北上广三地需求占全国总需求的54.94%,北京需求最高(22.20%)。
- 岗位类别:技术岗位占比最大(41.3%),研究和管理岗位次之(20%、18%)。
- 人才短缺岗位:技术服务人员(44.14%)和研发人员(34.08%)需求最大,项目管理人员和后勤保障人员需求相对较低。
- 疫情期间就业影响:疫情导致就业难度增加,企业更倾向于招聘技术性人才,政府、高校等稳定性单位成为首选。
网络安全行业人才培养现状
- 在校生性别:男性占68%,女性比例逐年上升,未来可能改善行业性别结构。
- 在校生学历:本科占比60%,大专及以下占比近三成,硕博占比超一成,学历分布较均衡。
- 院校类型:理工类院校占比最高(45%),综合类次之(37%),师范类和政法类占比较小。
- 学习方式:课堂学习和培训为主(38%、34%),CTF解题(16%)和看书(<10%)为辅。
- 就业意向:超九成学生希望从事专业对口工作,非计算机大类学生更倾向于稳定性高的行业。
- 新基建影响:超过半数学生认为新基建将带来新的就业机会,5G基建、城际轨道交通、新能源汽车充电桩为最受关注领域。
网络安全行业人才供给情况
- 网络安全专业分布:全国188所高校设有相关专业,近四年新增124所,北京、湖北、四川、广东为设立最多地区。
- 从业人员证书持有情况:国家测评中心证书(29%)、人社部门证书(24%)和国家认证中心证书(20%)为主要证书,部分持有工信部门和厂商认证。
- 就业途径:朋友介绍、猎聘等线上平台占比最高(60%),学校推荐和企业进校招聘为在校生主要途径。
- 岗位更换原因:工作内容(38.58%)、家庭原因(28.4%)为主要原因,薪资待遇(19.53%)和前景(13.49%)次之。
- 能力提升途径:参加培训和课程学习(48.05%)为主,参与竞赛(22.13%)和阅读资料(13.25%)为辅。
- 工作满意度:97.99%从业人员表示满意,其中53.73%非常满意,仅2.01%不满意。
关键信息总结
- 行业趋势:网络安全行业人才需求持续增长,特别是技术岗位和新基建相关领域。
- 人才培养:院校与企业合作加强,竞赛和培训成为主要提升途径,女性比例上升。
- 就业影响:疫情对实习和就业造成一定影响,企业更关注技术型人才,政府、高校等稳定性单位成为就业首选。
- 薪资与能力:薪资与学历和能力呈正相关,但本科学历以下人员中也有高薪现象,显示行业对能力的重视。
- 新基建影响:新基建推动网络安全人才向新兴领域迁移,如5G基建、新能源汽车充电桩等。
建议
对政府和主管单位
- 加大普适性安全教育投入,组织青少年网络安全科普。
- 完善网络安全稀缺人才专项政策和管理体系,如专项补贴和人才认定标准。
- 推动“产学研用”合作,促进校企合作和产教融合。
- 完善职业培训和认证体系,推动继续教育和职业素养提升。
对用人单位
- 加强网络安全人才继续教育和培训,提升专业能力。
- 开展网络安全规章制度和安全意识培训,提高从业人员素养。
- 完善网络安全人才队伍建设,鼓励技术人员参与竞赛和企业实践。
- 积极参与行业协会人才交流,吸引网络安全相关专业学生实习。
对从业人员
- 关注行业动态,持续学习,提升职业能力和格局。
- 加强沟通能力和抗压能力,适应多部门协作需求。
- 参与网络安全竞赛和认证培训,提升技术能力。
- 建立正确的网络安全观,关注法律法规和标准。
对在校生
- 深入了解专业,重视理论与实践结合,参与实际项目和竞赛。
- 培养自学能力,重视交流合作,深入研究感兴趣领域。
- 积极参与企业实习,了解行业趋势和用人需求。
- 注重综合素质,成为具备家国情怀、法律意识和专业技能的优秀人才。
对各院校
- 提高对网络安全专业的重视,创新人才培养政策。
- 完善自主招生机制,营造课外学习氛围,举办创新竞赛。
- 加强师资队伍建设,鼓励教师参与企业实践。
- 推动“校企政行”协同育人,探索校企孪生模式。
构建多元融合的可持续人才培养生态
- 实施主体:包括学校、用人单位、政府及职业培训机构。
- 成长路径:构建清晰的职业发展路线,识别晋升和能力提升路径。
- 教育资源:涵盖学历教育和培训,注重平台、内容和服务的整合。
- 培养模式:从宏观“产学研用”到微观“PDCA循环”等具体模型,形成多层次人才培养体系。
通过以上分析与建议,网络安全行业将逐步形成一个多元融合、可持续发展的生态体系,推动人才培养与行业需求之间的良性互动。
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