德勤:迈向新高度——2017年德勤教育行业报告-4mb
报告摘要
中国教育产业发展趋势总结
核心内容
中国教育产业正处于快速发展阶段,政策、资本、技术和社会观念作为长期驱动因素,正推动教育产业迈向六个“新高度”:细分领域全面开花、资本市场把握先机、STEAM教育站上风口、教育出口东风再起、教育地产多元扩展、科技重新定义教育。
主要观点
趋势一:细分领域全面开花
- 学前教育:受益于二孩政策,市场规模预计在2020年突破5400亿元。本土早教机构逐步崛起,与国外品牌相比更具适应性。同时,学前教育呈现向全产业链延伸趋势,如母婴产业。
- K12教育:民营教育培训巨头正向多学科、教育智能化、以及K12延伸领域(如国际教育、STEAM)扩张。培训模式向标准化发展,提升教学质量与效率。
- 职业教育:学历与非学历职业教育市场规模分别预计达到2225亿元和5281亿元。政府推动职业教育集团化发展,校企合作成为重要趋势。
- 国际学校:企业跨界布局国际学校,轻资产模式逐步推广。中西课程融合趋势加强,政府与企业合作推动国际学校发展。
趋势二:资本市场把握先机
- 并购规模创新高:2016年教育行业并购总金额超过126亿元,2017年上半年达到89.24亿元。教育信息化、K12课外辅导成为并购热点。
- 资产证券化加速:新版《民促法》推动教育资产证券化,民办学校有望实现营利性转型。A股及港股教育企业数量增多,资本布局愈加理性。
- 股权投资回归理性:教育行业投资开始注重财务可持续性和投资回报率,科技教育与垂直领域成为投资热点。
趋势三:STEAM教育站上风口
- STEAM概念:代表科学、技术、工程、艺术、数学教育新思潮,以跨学科思维和问题解决为核心。
- 发展阶段:中国目前处于从STEM向STEAM过渡的阶段,试点学校和政策支持推动其发展。
- 市场分野:校内市场以公立学校为主,校外市场以2C培训机构为主,后者更具扩张潜力。
- 风险与挑战:STEAM教育普及面临政策扶持不足、教学资源短缺、资金投入压力、家长理念未成熟及国际竞争加剧等问题。
趋势四:教育出口东风再起
- 出口主体:企业和学校是教育出口的两大主体,企业侧重于职业教育和高等教育,学校则主要在高等教育和职业教育领域展开合作。
- 主要模式:包括自建境外学校、中外合作办学、投资并购境外机构、教育数字化建设及教育资源输出。
- 重点方向:职业教育和高等教育是当前教育出口的主要领域,借助“一带一路”倡议,中国教育正逐步走向国际市场。
关键信息
- 政策推动:国家政策在多个教育领域起着关键作用,如“十三五”规划、新《民促法》、以及“一带一路”倡议。
- 资本布局:教育行业资本流动活跃,投资与并购成为主要手段,推动教育资产证券化与行业整合。
- 科技融合:人工智能、VR/AR、大数据等技术正深刻改变教育模式,推动教育智能化与个性化发展。
- 市场变化:学前教育与职业教育发展迅速,而中等职业教育发展相对滞后,主要受政策与市场因素影响。
- 国际化趋势:教育机构正通过合作办学、课程输出、在线平台等方式拓展国际市场,提升中国教育的全球影响力。
总结
中国教育产业正经历快速转型与扩张,从传统模式向多元化、科技化、国际化方向发展。政策与资本的双重驱动,使得学前教育、K12教育、职业教育等细分领域迎来发展机遇。同时,STEAM教育、教育出口及教育地产等新兴趋势正在重塑行业格局。科技的融合与资本的理性回归,使得教育行业更具备可持续发展能力,未来中国教育产业有望在全球教育市场中占据更突出的位置。
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