2018年-世界发展银行全球_Who_Benefits_from_Dual_Training_Systems____Evidence_from_the_Philippines_41页_987kb

报告摘要

本研究分析了菲律宾双轨培训系统（DTS）对劳动力市场结果的影响，重点比较了DTS与常规职业培训项目（RP）的回报率。研究数据来自菲律宾技术与职业培训机构（TVI）的跟踪调查，结果显示DTS在提升毕业生就业率和收入方面具有显著优势，尤其是在学术表现较差的高中毕业生中。

DTS的定义与实施
DTS是菲律宾政府于1994年通过《双轨培训系统法案》正式推行的一种职业培训模式，结合了学校理论教学和企业实践培训。DTS的实施由技术教育与技能发展局（TESDA）负责，其特点是培训时间分配为约40%在课堂，60%在企业进行在职培训（OJT）。
DTS的优势
研究表明，DTS毕业生的就业率显著高于RP毕业生，尤其是在培训结束后不久。DTS毕业生的平均收入也比RP毕业生高出约8.2%（相对于RP的基准）。此外，DTS还提供了培训期间的工资补贴，有助于改善学员的生活状况。
经济回报
通过估算私人回报率和经济内部收益率（EIRR），研究发现DTS的经济回报优于常规职业培训项目。DTS的实施有助于企业降低招聘和培训成本，同时提升员工的技能水平和生产效率。
学术表现的影响
学术成绩较差的高中毕业生从DTS中获益更大。研究显示，DTS与学术成绩的交互项对收入有显著的负向影响，意味着DTS能够弥补学术表现不佳带来的劣势。
培训模式的差异
DTS的培训模式更加注重实践技能的培养，尤其是在企业中的OJT。相比之下，RP主要以课堂培训为主，对实践技能的提升有限。DTS的高就业率和收入回报与其较高的实践培训强度密切相关。

DTS的规模
DTS在菲律宾的总培训人数占TVET总人数的约3%，且主要集中在企业培训领域。尽管其规模较小，但其效果显著。
数据来源
研究基于2016年对9个TVI的跟踪调查，覆盖了2008年至2016年期间的毕业生，样本量为833人，其中362人来自DTS，471人来自RP。
调查发现
- DTS毕业生的就业率和收入均高于RP毕业生。
- DTS毕业生的技能、自信心和工作态度显著提升。
- DTS的平均回报率约为5%（与增加一年学业时间的回报率相当）。
- DTS的高回报主要体现在低学术表现的毕业生身上。
研究方法
- 使用Mincerian模型估计私人回报率。
- 通过普通最小二乘法（OLS）和逻辑回归分析不同变量对劳动力市场结果的影响。
- 控制了TVI和入学年份等变量，以减少机构间差异对结果的影响。
局限性
- DTS的样本量较小，限制了研究的普遍性。
- 研究未涉及未完成培训的学员特征。
- 由于数据收集困难，TVI的成本数据仅限于两所机构。