【兰德】把线缝在一起：青年艺术参与与幸福的跨学科文献综述-2025_32页_664kb

该研究旨在系统分析艺术参与如何促进青少年福祉，并识别相关机制及研究缺口。研究表明，艺术参与是提升青少年福祉的有效途径，但现有文献缺乏统一框架，研究视角分散。报告提出艺术参与通过五种主要机制促进福祉：建立变革性自主、促进治愈与健康、鼓励自我表达、构建社会联系与社区、培养技能与成长心态，并关联到九个福祉维度，包括学术能力、经济稳定、归属感、积极心态等。

研究发现的七个关键缺口需进一步探索：一是缺乏对多机制协同效应的系统研究；二是关于艺术促进社会变革的机制研究不足；三是对人际与社区层面的机制关注较少；四是不同艺术形式（如青年主导与被动参与）对福祉的影响差异未被充分量化；五是艺术参与与经济稳定、包容正义的关联研究较少；六是对艺术参与与公平性的关系缺乏具体分析；七是现有的福祉衡量工具难以全面捕捉艺术的多层级影响（从神经生物学层面到社区层面）。

为填补这些缺口，报告提出七项建议：建立跨学科合作整合不同研究视角；开发针对社会变革的青年主导艺术项目；加强社区与个体层面的机制研究；量化不同艺术形式的福祉贡献；联合学术机构与社会团体研究艺术对经济稳定的影响；推动公平性实施路径的研究；创新研究设计与测量工具，提升艺术影响评估的科学性。

研究采用“公平性导向环境扫描”（EES）方法，结合多学科文献与专家访谈，识别出艺术参与的复杂性及跨学科合作的必要性。访谈显示，艺术通过创造安全空间、促进自我表达、增强社会连接等途径支持青年福祉，但需更严谨的实证研究。未来研究应聚焦于如何通过艺术实践解决结构性不平等，结合纵向研究与混合方法，以区分内在机制（如自主性）与外在效应（如技能提升），并扩展对舞蹈、戏剧等非主流艺术形式的研究。