2025年DeepSeek-回望AI三大主义与加强通识教育报告-浙江大学_52页_41mb
报告摘要
从达特茅斯启航的人工智能三大主义
- 符号主义:以逻辑推断为核心,从前提推导结论,典型项目为专家系统,局限为依赖结构化知识,难以处理复杂常识。
- 连接主义:以数据驱动为核心,通过人工神经网络模拟人脑,典型项目为深度学习,局限为模型“黑箱效应”难以解释。
- 行为主义:以强化学习为核心,通过环境交互学习决策策略,不依赖预设知识,典型项目为AlphaGo。
从ChatGPT到DeepSeek的技术演进
- 大模型的关键要素:数据是燃料、规模是引擎、算力是加速器,三大模型(语言、视觉、数学)融合进步;训练依赖自监督与人类反馈协同优化。
- 工程突破与开源:训练成本降低、性能效率提升;开发混合专家与多头潜在注意力等新架构,加速模型普及。
人工智能通识教育的推进
- 课程与教材体系建设:设计AI三大主义通识课程,建立跨学科综合化教学体系;编写20+本理论与实践教材,服务全国高校本科。
- 科普传播与社会应用:打造《走进人工智能》等通俗读物,编写针对不同年龄段的AI融入型教案,推动技术普惠化。
以上说明从学术思想演进、模型工程突破到普及教育构成的全链条AI教育建设,通过对三大主义的回顾和对浙大AI教育力量的总结。
展开完整摘要
试读结束,高清完整版pdf/doc/ppt,请点下载