> **来源：[研报客](https://pc.yanbaoke.cn)** # 打通产教融合堵点：一场“从书本到工厂”的深度对话总结 ## 核心内容 本次“2026年全国高校师生期货服务实体产业调研”活动由郑商所支持、期货日报组织，旨在推动期货教育与产业实践的深度融合。28位来自全国高校的骨干教师、院系负责人及学生代表，先后走访连云港、青岛、烟台等地的石化龙头企业，如中化国际、盛虹石化、金能化学、裕龙石化等，深入了解期货及衍生品在企业风险管理中的实际应用。 通过实地观摩与座谈交流，师生们不仅看到了期货工具在产业中的真实场景，还对期货教学与产业实践之间的差距有了更深刻的认识，同时对未来产教融合的发展路径产生了新的思考。 ## 主要观点 ### 1. 期货教学需与产业实践接轨 - **理论与实践脱节**：多数高校期货教学仍以理论讲解和模拟盘为主，缺乏对产业实际运作流程的深入理解。 - **教学内容需更新**：企业实际运用的基差定价、期权结构设计、期现一体化风险管理等“落地技能”在课堂中尚未得到充分重视。 - **案例教学的重要性**：产业调研为高校提供了真实案例，有助于将抽象概念转化为具体实践，增强学生对期货工具的认知与运用能力。 ### 2. 产教融合的价值与意义 - **认知跃迁**：调研让师生从“看得见”到“悟得透”，真正理解期货服务实体经济的路径与价值。 - **三方共学机制**：企业提出真实问题，教师引导深入思考，学生输出可行方案，形成有效的“化学反应”。 - **人才培养导向**：企业对复合型人才的需求，为高校教学改革提供了明确方向，推动课程内容与产业需求对接。 ### 3. 产教融合路径探索 - **多样化形式**：当前高校通过行业专家授课、学生竞赛、校企合作课题、企业调研等方式推进产教融合。 - **常态化机制**：建议将产业调研活动制度化，如每年组织师生参与产业链调研，并纳入实践学分。 - **案例库建设**：交易所与期货公司可建立脱敏案例库，供高校教学共享，提升课程的实践性与针对性。 ## 关键信息 ### 调研地点与企业 - **地点**：连云港、青岛、烟台 - **企业**：中化国际、盛虹石化、金能化学、裕龙石化、道恩集团等 ### 调研内容 - 实地观摩石化产业链运作 - 参与企业期货部门座谈 - 了解套保策略、基差贸易、含权贸易等工具的实际应用 ### 教师与学生反馈 - **教师观点**： - 于孝建：震撼于产业规模与技术，差距在于教学与实践脱节，希望在于产业对金融人才的需求。 - 王茵田：建议将调研活动常态化，建立真实案例库。 - 陈阵：强调高校与产业的协同，推动复合型人才培养。 - 冯时宇：认为调研为学术与产业搭建了桥梁，推动研究贴近实际。 - **学生观点**： - 黄茹倩：调研刷新了对期货工具的认知，明确了学习方向。 - 王楚仪：强调理论与实践结合的重要性，建议学生熟悉产业链并积累实操经验。 ## 未来展望 产教融合是推动期货教育与产业发展协同的重要路径，需从以下方面持续探索： - **制度化**：将产业调研纳入教学体系，形成常态化机制。 - **案例化**：构建真实案例库，丰富教学内容。 - **协同化**：加强高校、交易所、期货公司与实体企业之间的合作，实现资源共享与人才共育。 - **复合化**：培养“既懂期货又懂现货、既懂场内又懂场外、既懂国内又懂国外”的复合型人才。 此次调研活动不仅是一次教学实践，更是推动期货教育改革、服务实体经济的重要一步，为未来产教融合的深化奠定了坚实基础。