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上海市长宁区中等职业教育质量年度报告（2025年）

核心内容概述

2025年，上海市长宁区中等职业教育在人才培养、教育教学、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障等方面取得了显著成效，同时面临新的挑战。长宁区中职校以服务区域经济和社会发展为目标，推进产教融合、校企合作，强化师资队伍建设，优化专业与课程设置，提升学生综合素质与就业质量。

主要观点与关键信息

1. 人才培养

• 立德树人：以“三全育人”为核心，构建“厚德精业”大思政课程体系，强化劳动教育、心理健康教育和思政课智慧平台建设。
• 学生发展：2025年招生612人，中本贯通与中高贯通专业招生占比达58.50%；在校生1542人，保持稳定；毕业生452人，升入高等教育人数362人，占比80.09%。
• 就业质量：就业率保持良好，初次就业起薪为4000~5000元，79人直接就业，企业满意度达95%以上。
• 创新创业：现代职校是上海市首批创业指导站，构建“三阶式”双创型人才培养体系，2025年学生在各类创新创业大赛中获奖，教师被评为优秀指导教师。
• 技能大赛：学生在国家级、市级技能大赛中屡获佳绩，两支队伍分别获得2025年世界职业院校技能大赛总决赛铜奖。

2. 教育教学

• 专业建设：重点打造动漫与游戏制作优质专业，创新“AI+艺术+传统文化”人才培养模式，淘汰部分适配度不足的专业。
• 课程建设：构建“现代职校厚德精业课程体系”，融合工匠精神与AI技术，推进国家课程校本化实施，开发思政课智慧平台。
• 教材建设：推动“三进”工作，编写专业教学标准，开发活页式教材《AIGC造型艺术设计》，形成“纸质教材+数字资源+活页更新”立体化教材体系。
• 教学资源：构建“题库支撑+优质课程+智能赋能”的教学资源体系，完成8个专业题库建设，建立AI问答系统，实现教学资源智能化。
• 师资队伍：构建复合型师资队伍，推进“双师型”教师建设，教师学历与职称结构持续优化，专任教师中硕士及以上学历占比28.35%，副高级职称占比29.92%，47.24%教师获得中级及以上职业资格证书。

3. 服务贡献

• 服务行业企业：2025年实习推荐率达100%，学生就业分布广泛，留沪就业人数占比较高，服务大型企业及中小微企业。
• 服务乡村振兴：与云南红河地区开展对口支援，建立“东部资源输入-西部文化输出”双向互动模式，推动非遗文化与职业教育融合。
• 服务区域特色：积极参与进博会志愿服务，开展职业体验日活动，推广普职融通课程，提升学生职业认知与选择能力。

4. 文化传承

• 红色文化传承：开展红色文化专题讲座与实践活动，联合社区打造“红色实践基地”，推动红色文化进校园、进社区。
• 传统文化课程：常态化开设中华传统面点、上海画绣、茶艺等社团课程，引入非遗传承人进校指导，提升学生文化素养与技艺传承能力。
• 行业企业文化：推动行业企业文化与教育教学融合，邀请劳模、企业技术骨干开展讲座与实操指导，强化学生职业认同与岗位责任感。

5. 国际合作

• 推动多专业国际化发展，动漫与游戏制作专业与Autodesk共建认证体系，成为长三角“人工智能造型艺术师”独家认证站点。
• 高星级饭店运营与管理专业引入美国饭店协会课程，机场地面服务专业参照IATA规范，提升国际服务标准。
• 组织学生参与“一带一路”等国际赛事，提升国际竞争力。

6. 产教融合

• 建立政、校、企三方联动机制，组建专业建设指导委员会，推动人才培养、课程研发、实习管理等多方面合作。
• 校企共建实训基地，如物流专业与京东物流合作，实现“岗课赛证”融合，提升学生实操能力与岗位适配度。
• 推进校企人才互聘，聘请兼职教师35人，行业导师16人，年课时总量达4750课时，共建“双师型”教学团队。
• 实施集团化办学，成立长宁职业技术教育集团，强化区域资源共享与对口支援。

7. 发展保障

• 制度保障：落实党组织领导的校长负责制，健全师德师风建设长效机制，推进学校治理结构优化。
• 信息化建设：推进数字校园建设，实现多校区同步听课、评课，完善安防与教学管理功能。
• 经费投入：2024年区属中职校办学经费收入总量达9566.10万元，其中财政性教育经费占比达9382.45万元；2025年学生资助总金额达1535.57万元，其中政府资助金741.48万元，其他资助金321.04万元。

8. 面临挑战

• 国家战略要求：职业教育需加快类型转型与系统重构，完善招生、学分、评价制度，提升办学质量与现代化水平。
• 区域产业发展：需进一步对接区域“3+3”重点产业，调整专业布局，强化与数字经济、航空服务等产业的融合。
• 技术变革挑战：AI与数字化技术加速渗透，传统岗位面临智能化替代，需及时更新课程内容，提升学生数字素养与复合技能。

总结

长宁区中等职业教育在2025年展现出良好的发展态势，积极应对新时代职业教育的改革要求，推动产教融合、校企合作、国际化发展与文化传承，为区域经济社会发展和学生全面成长提供有力支撑。同时，面对国家战略、产业转型与技术变革带来的新挑战，需进一步深化改革、更新体系，以实现高质量发展。