华为技术-共建ICT学院_拥抱智能化时代_66页_18mb

慎始敬终，恒心致胜：华为与高校共建ICT人才生态

核心内容

华为与高校合作，共同推进ICT人才培养，致力于构建一个全方位、实战化的赋能体系，以应对全球数字化转型带来的挑战。通过课程创新、产教协同、跨界融合三大举措，华为与高校共同培养具备实战能力、创新思维和跨领域技能的ICT人才，为行业输送高质量的数智化人才，助力社会可持续发展。

主要观点

• 实战引领，课程创新：华为ICT学院聚焦22项技术领域，打造85门实战导向课程，推动高校与华为合作，让学生跨越理论与实践的鸿沟，实现从校园到职场的无缝对接。
• 产教协同，师资赋能：华为依据“双师型”教师标准，通过产学研合作、教师训练营等方式，全面提升教师能力，已培养超过11000名认证教师，未来计划达到20000名。
• 跨界融合，人才共育：华为推动ICT技术与机械、交通、生物、医学等领域的融合，培养具备跨领域能力的复合型人才，如大连民族大学陈禹丞同学从通信专业跨界考取生物医学工程AI方向研究生。

关键信息

• 全球合作案例：华为与全球多所高校开展合作，包括印尼的ITB、巴西的IFCE、泰国的宋卡王子大学、中国的云南工商学院、福建师范大学、巴基斯坦的CUI等，共同构建ICT人才培养生态系统。
• 认证体系：华为通过HCIA、HCIP、HCSE等认证体系，提升学生的专业技能，提高其就业竞争力。
• 教育平台：华为提供“华为人才在线”平台，助力学生掌握前沿ICT技术，实现技能提升。
• 实践平台：华为ICT实训室、在线实验室等平台为学生提供真实场景的学习和实践机会，强化其动手能力和创新能力。
• 大赛与活动：华为ICT大赛为学生提供展示和竞争平台，助力他们进入行业，同时也为教师和高校提供教学反馈和实践机会。

案例与成果

印尼ITB与华为合作

• ITB与华为合作，推动ICT教育发展，提升学生和教师的技术能力。
• 华为通过课程共建、师资培训和实训平台建设，为ITB学生和教师提供全方位支持。

巴西IFCE与华为合作

• IFCE自2018年与华为合作，成为拉美地区首个ICT学院支持中心（IASC）。
• 通过多元化课程和项目，如“学生对学生”项目，IFCE培养了大量ICT人才，推动数字包容。
• 与SENAI、SERPRO等机构合作，扩大培训覆盖范围，提升ICT技能普及率。

泰国宋卡王子大学与华为合作

• 宋卡王子大学与华为合作成立ICT人才培养和创新中心，成为亚太地区首个ICT人才公共实训基地。
• 通过课程更新、师资培训和实践平台建设，提升学生与教师的ICT技能，培养适应未来需求的高质量人才。
• 学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，学生就业率高，薪资水平提升显著。

中国云南工商学院与华为合作

• 云南工商学院与华为合作十年，构建“三融三共”人才培养模式，实现课程、认证、实践的深度融合。
• 学校通过与华为共建ICT实训室、参与华为ICT大赛、举办双选会等方式，提高学生的就业竞争力。
• 学校被授予“优选级华为ICT学院”称号，成为校企合作的典范。

福建师范大学与华为合作

• 学校将华为ICT技术融入课程教学，开设人工智能、鸿蒙系统、物联网等课程。
• 通过华为ICT实训室、师资培训和竞赛活动，提升学生和教师的ICT能力。
• 学校在华为ICT大赛中屡获佳绩，学生通过华为认证，就业率和薪资水平显著提高。

巴基斯坦COMSATS大学与华为合作

• CUI与华为合作，成立ICT学院，推动学生和教师的技能提升。
• 学校在华为认证和大赛中表现优异，提升学生的就业竞争力和实践能力。
• 华为为CUI提供就业机会，CUI毕业生在华为担任重要职位，成为ICT人才培养的典范。

总结

华为通过与全球多所高校的深度合作，推动ICT教育的发展，构建了“实战引领、产教协同、跨界融合”的人才培养体系。通过课程共建、师资培训、实训平台建设、竞赛活动和认证体系，华为助力高校培养具备实战能力、创新思维和跨领域技能的ICT人才，为全球数字化转型和产业升级提供坚实的人才保障。这一合作模式不仅提升了高校的教育质量，也推动了ICT行业的可持续发展。